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4.5凸透镜成像实验题巩固提升(2)2021-2022学年教科版物理八年级上册第四章
4.5凸透镜成像实验题巩固提升(2)2021-2022学年教科版物理八年级上册第四章
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4.5凸透镜成像实验题巩固提升(2)2021-2022学年教科版物理八年级上册第四章1.如图,小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律:(1)实验前,将器材安装在光具座上,应使烛焰中心、凸透镜的光心和光屏中心在______。(2)在凸透镜不动的情况下,不断改变物距,测出对应的像距,得到像距与物距的关系图像,如图甲,则凸透镜的焦距为______cm。(3)如乙图所示,当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到______(选填“C”“D”或“E”)点,光屏上才能成清晰的像。(4)小明同学把蜡烛移动到A处,移动光屏,找到清晰的像,此时光屏上的像应该是倒立______(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像,利用这个成像原理人们制成了______(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)。(5)实验中蜡烛因燃烧逐渐变短,其在光屏上的像的位置将______,此时可适当将凸透镜______,仍可使像成在光屏中央。(均选填“升高”或“降低”)(6)同组的小丽在探究凸透镜成像实验时,不小心将凸透镜的上半部分打碎了,她坚持用余下的半部分继续实验,则光屏上呈现的将是______(选填“不完整”或“完整”)的像。2.如图,小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律:(1)实验前,调整实验器材,使烛焰中心、光屏中心和凸透镜的光心在______。(2)在凸透镜不动的情况下、不断改变物距,测出对应的像距,得到物距与像距的关系图象,如图甲,则凸透镜的焦距为______cm。(3)如乙图所示,当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到______(选填“C”、“D试卷第7页,共7页 ”或“E”)点,光屏上才能成清晰的像。(4)小宁同学把蜡烛移动到A处,移动光屏,找到清晰的像,此时光屏上的像应该是倒立______的实像,利用这个成像原理人们制成了______(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。若蜡烛燃烧变短了,其在光屏上的像的位置将______(选填“升高”或“降低”)。(5)同组的小丽在探究凸透镜成像实验时,不小心将凸透镜碰到地上,透镜的上半部分摔烂了,她坚持用余下的半部分继续实验,则光屏上将是______(“完整”或“不完整”)的像。3.在做探究凸透镜成像规律的分组实验时,每组使用的凸透镜都相同。(1)小明先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,如图甲所示可知,该凸透镜的焦距是______cm;(2)小刚实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图乙所示,其中明显需要调整的是______。调整后,移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像。生活中的______就是利用这个原理制成的;(3)保持凸透镜位置不变,若使蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填靠近或远离)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比______(选填变大或变小);(4)小宏移动蜡烛到另一位置,在光屏总找不到像,物体到凸透镜的距离可能是______A.20cmB.25cmC.30cmD.8cm4.在探究凸透镜成像特点的实验中:试卷第7页,共7页 (1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是______cm(提示:刻度尺,注意估读);(2)将蜡烛置于距离凸透镜23cm处,此时光屏上呈现烛焰______、倒立的实像,人们利用这个原理制成了______(选填光学仪器名称);(3)随着实验的进行,蜡烛变短,此时在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图乙所示(P点是2倍焦距处),解决的方法是______;(4)蜡烛在A点处时,无论怎样调节光屏,光屏上始终无法呈现烛焰的像,此时要看到像,应从图乙中的______(填“M”或“N”)箭头所示的方向进行观察;(5)另一组同学操作正确,他们记录的实验数据如表,则该小组使用的凸透镜的焦距是______cm。物距u/cm50454030252320像距v/cm21.422.5243037.543.1605.(1)小强用某块透镜做了图甲所示的实验,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(白纸与透镜平行),测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图乙所示的图象,聪明的小强就判断出该透镜的焦距f为___________cm。(2)小强用该透镜探究“凸透镜成像规律”实验,实验前要调整烛焰的焰心、凸透镜和光屏的中心,使它们位于___________。如果实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是___________。(3)如图丙,小强将该透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在____(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的实像。6.试卷第7页,共7页 在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示。(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是______;(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现______(选填“倒立”或“正立”)、______(选填“放大”或“缩小”)的______(选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源“F”与光屏位置对调,屏上______(选填“会”或“不会”)出现清晰完整的像;如果在光源“F”与透镜间加一眼镜,屏上的像变模糊,向左移动光屏,像再次变清晰,则该眼镜为______(选填“凸”或“凹”)透镜;(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是(____)A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距(4)光源“F”放在15cm处,其大小如图所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是(____)A.B.C.D.7.在“探究凸透镜成像规律”实验中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示。(1试卷第7页,共7页 )点燃蜡烛后,下列“调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比较规范的是______(填字母);A.将三者分散排列,然后用目测的方法调节B.将三者靠拢,然后用目测的方法调节(2)把凸透镜固定在50cm处,当烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个清晰______(填“倒立”或“正立”)的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向______(填“上”或“下”)移动。(3)将蜡烛放在A点,光屏放在B点,为了找到清晰的像,应将光屏向______(填“左”或“右”)移动,移动过程中光屏上的像将会______(填“变大”或“变小”)。8.探究凸透镜的成像规律:(1)实验前,要调节烛焰的中心和光屏的中心位于凸透镜的______上,目的是使像成在______;(2)当烛焰、凸透镜与光屏如图甲放置时,光屏上得到一个清晰像,像的性质是倒立、______(缩小/等大/放大)的实像,这一成像特点应用是______;(3)图甲中,若将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应______(靠近/远离)透镜,若不移动光屏,在凸透镜前适当的位置放置合适的______(近视眼镜/远视眼镜),也可以在光屏上再次出现清晰的像;(4)图甲中,若蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移到______cm刻度线时,光屏上可再次成清晰的像;(5)若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面______(能/不能)看到清晰、倒立的烛焰像,如图乙,将点燃的蜡烛置于凸透镜的焦点以内,人眼观察到其放大的像,若将一不透明的光屏置于图中虚线处,则人眼观察到烛焰的像______。A.没有变化B.会被遮挡C.能成在光屏上D.亮度变暗9.在“探究凸透镜成像规律的实验”中:试卷第7页,共7页 (1)如图甲所示,是小明确定焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为______cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、_______的实像。(2)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像如图乙,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向______(选填“上”或“下”)调整。(3)在上一步实验调整好像的位置后,小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将蜡烛适当向_______(选填“左”或“右”)移动。10.如图所示,是“探究凸透镜成像规律”的实验;(1)将蜡烛置于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物的大小相等,则该凸透镜的焦距是______cm;(2)把蜡烛移动到A处,光屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向______(填“左“或右”)移动,直到光屏上呈现清晰的像,此时光屏上的像是倒立、______的实像;(3)当光屏上成清晰的像时,小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分,则光屏上所成的像______(选填“完整”或“不完整”);(4)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向______(选填“上”或“下”)方移动。11.如图所示,在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为的凸透镜、点燃的蜡烛和光屏固定在光具座上。(1)实验时,应先调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在_________;试卷第7页,共7页 (2)当蜡烛和凸透镜的距离如图中所示时,在光屏上成倒立、_________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,________(选填“投影仪”或“照相机”)就是利用这一规律制成的。12.小亮用焦距为10cm的凸透镜,探究“凸透镜成像规律”的实验。(1)把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在______,其目的是使像成在光屏中央;(2)如图甲,小亮将蜡烛放在光具座35cm处的位置,光屏应放在______(选填“a”“b”、“c”)区域内,才能够找到清晰的倒立、______的实像,所成的像的特点与______相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);(3)若在图甲中,烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片,则需要将光屏向______移动,才能再次看到清晰的像;(4)实验一段时间后,烛焰在光屏上的成像如图乙所示,为了再次看到完整的像,可以将光屏向______移动。试卷第7页,共7页 参考答案1.同一高度10E缩小照相机升高降低完整【详解】(1)[1]为使成像在光屏的中心,应使烛焰中心、凸透镜的光心和光屏中心在同一高度。(2)[2]由图甲可知,当物距u=20cm时,像距v=20cm,由u=v=2f=20cm可知,凸透镜的焦距为f=10cm。(3)[3]由图乙可知,此时物距f<u<2f,故此时像距v>20cm,故移动光屏到E点时,光屏上才能成清晰的像。(4)[4][5]将蜡烛移动到A处时,此时物距u>2f,故此时所成像应为倒立、缩小的实像,利用这个成像原理,人们制成了照相机。(5)[6][7]实验中蜡烛因燃烧逐渐变短,烛焰发出的光经凸透镜折射后,其在光屏上的像的位置将升高,此时可适当将凸透镜降低,仍可使像成在光屏中心。(6)[8]凸透镜的上半部分打碎后,剩余的部分仍然对光有偏折作用,故光屏上呈现的仍是一个完整的像。2.同一高度10.0D缩小照相机升高完整【详解】(1)[1]点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使烛焰中心、光屏中心和凸透镜的光心在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央。(2)[2]由甲图可知,当u=v=20.0cm时,凸透镜成倒立、等大的实像,所以2f=20.0cm所以凸透镜的焦距为f=10.0cm(3)[3]如乙图所示,当蜡烛位于图中B处时,此时物距等于2倍焦距时,像距也等于2倍焦距,移动光屏到D点,光屏上才能成清晰的像。(4)[4][5][6]把蜡烛移动到A处,物距变大,像距变小,所以应将光屏靠近透镜,向左移动;此时物距大于2f,所以在光屏上成倒立缩小的实像,是照相机的原理;蜡烛燃烧变短,根据经过光心的光线的传播方向不变可知,像成在了光屏的上方,即像变高了。答案第5页,共6页 (5)[7]小丽在探究凸透镜成像实验时,不小心将凸透镜碰到地上,透镜的上半部分摔烂了,她坚持用余下的半部分继续实验,由于凸透镜的下半部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像,只是此时的像比完整凸透镜成的像要暗一些。3.15.0光屏投影仪靠近变小D【详解】(1)[1]由图可知,最小、最亮的光斑距离凸透镜的距离为f=60.0cm-45.0cm=15.0cm故凸透镜的焦距为15.0cm。(2)[2][3]为了使像成在光屏的中心,在实验时,要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,而图示的凸透镜位置偏上,因此要使凸透镜的位置下降;凸透镜的焦距为15厘米,此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距,所以物体通过凸透镜成倒立的放大的实像,利用凸透镜的这种成像情况制成了投影仪。(3)[4][5]使蜡烛远离透镜,则物距变大,像距变小,像变小,故光屏应向左移动,即应该靠近凸透镜,才能在光屏上呈现清晰的像。(4)[6]若光屏上没有像,可能是因为物距小于焦距,即物距小于15cm,成了虚像,不能成在光屏上,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。4.10.0缩小照相机将光屏位置调高N15【详解】(1)[1]平行光线经过凸透镜后会聚于一点,这一点就是焦点。焦点到光心的距离是焦距,根据图示中光屏在刻度尺上的位置,可以读出该凸透镜的焦距是30.0cm﹣20.0cm=10.0cm(2)[2][3]当物距u=23cm时,大于二倍焦距,即u>2f时,成倒立、缩小的实像,照相机就是根据这一原理制成的。(3)[4]凸透镜成倒立的实像,像的移动方向与物体的移动相反,蜡烛变短,则像的位置会变高,所以我们可以将光屏位置调高。(4)[5]蜡烛在A点处时,无论怎样调节光屏,光屏上始终无法呈现烛焰的像,这是因为u<f时,成正立、放大的虚像,像和物体在透镜的同一侧,所以应从图乙中的N箭头所示的方向进行观察。(5)[6]表格中物距等于30cm时,相距也等于30cm,当答案第5页,共6页 u=f=2f时,成倒立等大的实像,所以2f=30cm即f=15cm。5.15同一高度蜡烛在焦点处Ⅱ【详解】(1)[1]由图乙可知,当透镜与白纸间距s=15cm时,白纸被烤焦的时间t=4min,所用的时间最短,说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高,这个点就是凸透镜的焦点,则此时透镜与白纸间距即为焦距,所以f=15cm。(2)[2]在实验前要调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,这样可以使像成在光屏中央。[3]实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,说明光平行主光轴射出,则可能将蜡烛置于焦点处了。(3)[4]凸透镜焦距是15cm,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,物距为50cm-15cm=35cm,大于2倍焦距,所以此时成倒立缩小的实像,像在1倍和2倍焦距之间,故光屏应在Ⅱ区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的实像。6.使像呈现在光屏中央倒立缩小实会凸DC【详解】(1)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心。(2)[2][3][4][5]凸透镜焦距为10cm,光源移至40cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像。此时,小明将蜡烛和光屏的位置对换,2f>u>f,在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是倒立、放大的实像。[6]如果在光源“F”与透镜间加一眼镜,屏上的像变模糊,向左移动光屏,像再次变清晰,说明该眼镜对光线有会聚作用,则该眼镜为凸透镜。(3)[7]A.发光二极管作为光源与烛焰相比,像更稳定,故A正确,不符合题意;B.用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小,故B正确,不符合题意;C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,这样可以直接从光具座读出物距和像距,故C正确,不符合题意;D.若凸透镜的焦距未知,可调节物距及像距,当成等大的实像时,物距便等于2答案第5页,共6页 倍焦距,这样可以测出凸透镜的焦距,故D错误,符合题意。故选D。(4)[8]用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,只能影响像的亮暗,不影响像的性质,光源“F”放在15cm处,物距处于一倍和二倍焦距之间,成倒立放大的实像,与原物体相比,上下颠倒、左右相反,故选C。7.B倒立上左变小【详解】(1)[1]掌握调整三心一线的方法,将蜡烛,透镜,光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,然后再分开,故选B。(2)[2]当烛焰离凸透镜20cm时,位于2倍焦距点上,在另一侧光屏上得到一个清晰倒立的实像。[3]随着蜡烛的燃烧,烛焰向下移动,可观察到光屏上的像向上移动。(3)[4]由图知道,物距是50cm,大于二倍焦距,由凸透镜成像的规律知道,此时的像距在一倍焦距和二倍焦距之间,所以要使光屏靠近透镜,即向左边移动。[5]此时,光屏到透镜的距离比像距大,移动过程中光屏靠近透镜,像会变小。8.主光轴光屏的中央放大幻灯机靠近近视眼镜73.0不能A【详解】(1)[1][2]为了使像成于凸透镜的中央,应调节烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。(2)[3][4]由图甲知,物距小于像距,根据凸透镜成像的规律知,此时成倒立的、放大的实像;幻灯机就是利用这一原理工作的。(3)[5]图甲中,若将蜡烛远离透镜,物距增大,根据凸透镜成像的规律知,此时像距减小,故应将光屏靠近凸透镜,才能在光屏上承接到清晰的像。[6]若不移动光屏,要得到清晰的像,此时应增大像距,即让光进入凸透镜前先发散一次,故应在凸透镜前适当的位置近视眼镜片。(4)[7]由图甲知,此时物距等于12.0cm,像距为23.0cm,在光的折射现象中,光路是可逆的,故将凸透镜移至73.0cm处,即物距为23.0cm,像距为12.0cm。(5)[8]若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面不能观察到清晰的像,因为平面镜发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛。答案第5页,共6页 [9]如图乙,将点燃的蜡烛置于凸透镜的焦点以内,人眼观察到其放大的像,若将一不透明的光屏置于图中虚线处,此时并没有遮挡住入射光线,烛焰的光进入凸透镜没有变化,故所成的虚像仍无变化。故选A。9.11.0放大下左【详解】(1)[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,凸透镜到焦点的距离L=41.0cm-30.0cm=11.0cm则凸透镜的焦距f=L=11.0cm[2]把蜡烛放在距凸透镜15cm处,此时2f>u>f,成倒立、放大的实像。(2)[3]蜡烛在燃烧中不断变短,烛焰向下移动,光屏上的像向上移动,要使像能够成在光屏中央,根据过光心的光线传播方向不变,可向上移动光屏,或向上移动蜡烛,或向下移动凸透镜。(3)[4]近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,使原来会聚的光线推迟会聚,蜡烛向左远离凸透镜,才能在光屏上得到清晰的像。10.10.0左缩小完整上【详解】(1)[1]由题意可知,此时物距与像距均为20cm,故由凸透镜成像规律可知,此时物距与像距均等于二倍焦距,故可知该凸透镜的焦距为10cm。(2)[2][3]由题意可知,把蜡烛移到A处后,物距变大,由“物远像近像变小”的规律可知,应将光屏靠近透镜,即向左移动;此时物距大于二倍焦距,所以在光屏上成倒立缩小的实像。(3)[4]用不透明的纸板挡住透镜下半部分,蜡烛发出的光线依然会射向凸透镜的上半部分,经凸透镜上半部分折射后,同样可以会聚成像,所以光屏上所成的像依然是完整的。(4)[5]蜡烛变短,由于光屏上所成的像是倒立的,所以烛焰的像在光屏上的位置会向上方移动。11.同一高度缩小照相机【详解】(1)[1]答案第5页,共6页 实验时,应调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在同一高度,以让烛焰的像成在光屏中间。(2)[2][3]由图示知,物距为30.0cm,大于二倍焦距,烛焰在光屏上成的是倒立、缩小的实像,照相机是利用这一规律制成的。12.同一高度c放大投影仪右上【详解】(1)[1]为了使烛焰成像于光屏的中央,应使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度。(2)[2][3][4]由题知,该凸透镜的焦距为10cm,由图知,当将蜡烛放在光具座35cm处的位置时,物距为则根据凸透镜成像的规律知故光屏应放在c区域内,才能够找到清晰的倒立、放大的实像;所成的像的特点与投影仪相同。(3)[5]若在图甲中,烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片,因近视镜的镜片是凹透镜,凹透镜对光有发散作用,此时相当于增大了像距,为了再次看到清晰的像,则需要将光屏向右移动。(4)[6]实验一段时间后,由通过光心的光线传播方向不变可知,烛焰在光屏上的成像上移,为了再次看到完整的像,可以将光屏向上移动。答案第5页,共6页
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统编版四年级语文上册计划及进度表
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统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
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统编版六年级语文上册教学计划及进度表
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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