人教版五年级下学期期末质量监测数学试题【重点班】

人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（  ）。  A.平方米    B.平方厘米   C.平方分米   D.立方厘米2.数一数，左图中有(  )个。①5     ②6     ③73.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（  ），顺时针旋转180°的图形是（  ）。4.下面数中，（ ）既是2的倍数，又是3的倍数。A.27     B.36     C.195.在下列运动中，既属于平移又属于旋转的是（  ）。A.行进中的自行车的车轮   B.时针和分针的运动C.高楼建筑电梯的运动    D.小球从高处自由落下6.从8：00到8：15，分针旋转了（ ）度。 A.30     B.90     C.180     D.60二.判断题(共6题，共12分)1.最小的合数比最小的质数大2。（  ）\n2.一个数同时是2和3的倍数，那么这个数也一定是6的倍数。（  ）3.因为2.8÷0.4=7，所以2.8是0.4的倍数，0.4是2.8的因数。（  ）4.39的最大因数是39，最小倍数也是39。（  ）5. =5，我们就说a是b的倍数，b是a的因数。（  ）6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。  （ ）三.填空题(共9题，共41分)1.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。2.看图填一填。①指针从“1”绕点O顺时针旋转30°后指向________。②指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向3。③指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向________。\n④指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向7。  3.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（  ）。（2）钟面上秒针的运动是（  ）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（  ）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（  ）。4.看图回答。图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。  5.填一填。1升=（  ）毫升1立方分米=（  ）升\n1立方厘米=（  ）毫升1升=（  ）立方厘米 2.5立方分米＝（  ）立方厘米6.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（  ），这个定点称为（  ），转动的角为（  ）。7.在括号内填上合适的质数。①16=（  ）+（  ）   ②35=（  ）×（  ）③22=（  ）×（  ）   ④30=（  ）+（  ）⑤32=（  ）+（  ）   ⑥65=（  ）×（  ）8.一辆轿车的油箱最多可以装油50L，我们说这个油箱的（  ）是50L。9.8100毫升=（  ）升   9立方分米=（  ）立方厘米四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共18分)1.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.\n2.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？3.在下面的方格图中按要求画一画，填一填。（1）画出图①绕点O顺时针方向旋转90°后的图形。\n（2）图②绕点（   ）按（   ）时针方向旋转（   ）°可以得到图③。（3）图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。图④是一个无盖的长方体纸盒的展开图，原来长方体纸盒的容积是（   ）mL。六.解答题(共5题，共25分)1.菲菲家的电话号码是一个八位数，记为：ABCDEFGH。已知：A是最小的质数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，E是10以内最大的合数，F只有因数1和5，G是8的最大因数，H是6的最小倍数。2.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。\n她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？3.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。4.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？5.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？参考答案一.选择题1.A  2.③3.D；B4.B5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.D；B；顺；180；逆；180。2.2；60；4；1803.（1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移4.O；90°；D；90°5.1000；1；1；1000；2500\n6.旋转；旋转中心；旋转角7.①5+11（或3+13）；②5×7；③2×11；④13+17（或11+19，7+23）；⑤13+19（或3+29）；⑥13×58.容积9.8.1；9000四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：2.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60°。\n3.（1）（2）D；顺（或逆）；180（3）48六.解答题1.241095862.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。3.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；3×1.5×4+1.8=1.8+1.8=3.6（平方米）.答：原来木料的表面积是3.6平方米.4.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.这个班有45名同学，为奇数，所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，原来为开，拉45次后为关.答：来电后灯是关着的.5.解：①95个位上是5，不能被2整除，\n所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.②95个位上是5，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.