人教版五年级数学下册期末模拟试卷精品（含答案）

人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的几何体从侧面看，图形是的有（  ）。  A.（1）（2）（4）    B.（2）（3）（4）    C.（1）（3）（4）2.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°,∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（  ）。A.70°     B.80°     C.60°3.三个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是(  )。  \nA.14      B.15      C.17  4.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（ ），又回到原来的位置。   A.90°      B.180°      C.360°5.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（  ）  A.2a+b     B.a+2b     C.a+b6.下面的图形中，属于旋转得到的是（  ）。A.   B.   C.   D. 二.判断题(共6题，共12分)1.两个奇数相加，和一定是偶数，两个奇数相乘，积也一定是偶数。（  ）2.两个自然数相乘，积一定是合数。（  ）3.所有的质数都是奇数，所有的偶数都是合数。（  ）4.在自然数中，除了质数就是合数。（  ）5.一棵小树被扶种好，这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。  （ ）6.一个自然数（除0外）的倍数有无限多个。（ ）三.填空题(共9题，共26分)1.在溜冰时，人的前行是（  ）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（  ）现象。选出正确答案：（旋转、平移）2.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（  ），二是旋转的（  ），三是旋转的（  ）。3.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。\n4.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。5.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。 6.元是（ ）角，用小数表示是（ ）元。7.将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是（  ）图形，对折的折痕就是这个图形的（  ）。8.填一填。（1）指针从A开始，（  ）时针旋转90°到B。\n（2）指针从C开始，逆时针旋转（  ）到B。（3）指针D开始，逆时针旋转90°到（  ）。9.在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共11分)1.下图中，图形A是如何变换得到图形B？\n2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？3.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。六.解答题(共5题，共41分)1.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？2.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：\n（1）从折线统计图看出（   ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（   ）的思考时间多一些，多（   ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？3.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。（1）跑完1000米，李林用（   ）分钟，张军大约用（   ）分钟。\n（2）起跑后的第1分钟，（   ）跑得快一些。（3）起跑后的（   ）分钟内，两人跑的路程同样多，是（   ）米。（4）李林的平均速度是多少？4.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来5.下面是红豆集团两个服装连锁店2001－2006年利润情况统计图，分析并解答问题。（1）第一服装连锁店哪一年到哪一年利润增长的数额最多？（2）2001-2006年期间，第二连锁店比第一连锁店的利润多多少万元？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B\n6.D二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.平移；旋转2.中心；方向；角度3.D；B；顺；180；逆；180。4.35；255.2526.9；0.97.轴对称；对称轴8.（1）顺；（2）90°；（3）C9.四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：将图形A先向右平移5个格，再顺时针旋绕O点转90°即可得到图形B。2.\n3.如下：六.解答题1.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。2.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。3.（1）4；5\n（2）张军（3）3；800（4）解：1000÷4=250（米）答：李林的平均速度是250米/分。4.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个5.（1）100－50＝50（万元）150－100＝50（万元）260－150＝110（万元）300－260＝40（万元）400－300＝100（万元）  答：第一服装店2003年到2004年利润增长的数额最多。（2）100+200+250+350+400+450=1750（万元） 50+100+150+260+300+400=1260（万元）1750-1260=490（万元） 答：2001-2006年期间，第二连锁店比第一连锁店的利润多490万元。