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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷ab卷
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷ab卷
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.对右图漫画理解有误的是( )。 A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚2.( )规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门3.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。A.小明见到老师总是问好\nB.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊4.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是( )。A.图书馆B.农贸市场C.银行5.如果公共生活没有了秩序,我们的生活将会( )。A.没有变化B.很混乱C.更好二.填空题(共5题,共18分)1.( )单车符合低碳出行理念,受到人们的欢迎。2.( )可以传递正能量。3.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共( ),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。4.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。同时,我们也需要国家和社会在( )设施等方面提供( )保障。5.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以( )。三.判断题(共8题,共16分)1.社区有没有活力是社会的责任,与社区成员无关。( )2.农家书屋在村里,它丰富了农村人的文化生活。( )3.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活。( )4.科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。( )5.做到文明有礼就要约束自己的行为,我们生活会很不舒服。( )6.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。( )7.小红说,在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。( )\n8.共享自行车真方便,可以随意停放在任何地方。( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。五.简答题(共6题,共35分)1.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?2.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?3.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。4.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?6.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。六.材料题(共1题,共10分)1.这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。\n七.综合题(共2题,共13分)1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称:( )注意事项:( )2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。( )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。( )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。( )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。( )火车上,某位先生在大声地打电话。( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。参考答案一.选择题\n1.C2.B3.A4.A5.B二.填空题1.共享2.平等友善3.正常秩序;座椅4.理解;着想;制度;有效的5.客气地说声谢谢三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×四.连线题1.如图:五.简答题1.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。\n2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好;并愿意参与到公共生活中。3.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。4.①人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱,相互帮助。②平等友善可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。5.公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。6.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。2.(×)一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。(×)公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。(×)银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。(×)火车上,某位先生在大声地打电话。( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
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