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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【典优】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【典优】
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人,下列同学的做法不正确的是( )。A.小明在放学回家的路上,看到小亮闯红灯进行劝阻B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝2.如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该( )。A.在背后议论他B.站在角落里不说话C.劝说对方考虑别人的感受3.出去玩时,看到有人乱扔垃圾,你会( )。A.不要多管闲事B.提醒他们不要乱扔垃圾C.赶紧离开D.别人乱扔,我也扔4.我们身边有一些弱势群体,我们应该( )。①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们,为他们着想A.①②③ B.①③ C.①②5.诚信的基本要求是( )。A.对人守信,对事负责\nB.老老实实做人C.踏踏实实做事6.很多小区制定实施的《邻里公约》,你认为它( )。A.社区居民的“紧箍咒”B.没必要,个别人还是我行我素C.共建和谐社区的基础7.公共生活需要有良好的秩序来维护,下列属于生活中人们需要遵守的秩序是( )。①遵守公共交通秩序,保证车辆、行人顺畅通行②爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不攀折花草树木③遵守公共卫生秩序,保持良好的生活娱乐环境④在商场里随意嬉戏玩耍A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④8.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者C.诗人D.作家9.下列做法不正确的是( )。A.扶老奶奶过马路B.在图书馆大声喧哗C.在菜市场讨价还价D.给灾区捐款捐物10.政府为公众提供的公共物品或设备不包括( )。\nA.路灯B.影院租赁的3D眼镜C.公园里的公共座椅D.方便残障人士的无障碍通道二.填空题(共10题,共34分)1.维护公共秩序,共建有序生活,要形成尊重公共秩序( ),( )公共秩序可耻的社会风尚。2.人们要注意自己的( ),展示自己良好的形象。3.人们在( )中的生活,构成了我们的( )。4.公益事业是( )、( )的事业。5.公共生活中,我们的( )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。6.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯法律。7.每个人都有两个生活空间,一个是( )、( )。8.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。9.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。10.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人( ),严重的还会( )。三.判断题(共10题,共20分)1.高速公路上的应急车道是生命通道,非紧急情况不得占用。( )2.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。( )3.我们应该平等对待弱势群体,给予他们更多的关爱。( )4.在做文明有礼行为之前,我们应该先考虑自己的利益。( )5.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。( )6.公园里面的长椅上没有人来,我可以躺在上面。( )7.公益事业是成年人的责任,与我们无关。( )8.公共生活需要有良好的秩序来维护。( )9.公共生活离不开公共设施,损害公共设施就是损害他人的公共权益。( )10.公共生活秩序会束缚人们的行动,所以我们感觉不方便。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。\n 无障碍通道 请勿吸烟 请勿打电话 安全通道五.简答题(共6题,共35分)1.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?2.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)3.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?4.分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。5.如何维护公共秩序,共建有序的生活?6.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?六.材料题(共1题,共10分)1.读下面报纸材料,回答问题。①钟南山:临危受命义无反顾\n17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。②李兰娟:武汉必须封城原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共10分)1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。( )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。( )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。\n( )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。( )火车上,某位先生在大声地打电话。( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.A9.B10.B二.填空题1.光荣;破坏2.言谈举止3.公共空间;公共生活4.凝聚人心;增强正能量5.行为6.公共权益7.私人生活空间;公共生活空间8.参与;公共利益9.参与;公共利益10.合法的公共权益;触犯法律三.判断题1.√2.×3.√4.×\n5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。2.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。3.①规范自己的言行,无论在什么公共场合,都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时,和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。4.参与社区卫生打扫;积极关爱照顾社区老年人等。5.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;(2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;(3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。\n6.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.(×)一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。(×)公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。(×)银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。(×)火车上,某位先生在大声地打电话。( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。
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小学 | 道德与法治
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