部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【名师系列】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于文明有礼的行为的是（ ）。A.公交车上见到老人主动让座B.在公园长椅上大吃大喝，食品屑乱扔一地。C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑2.我们身边有一些弱势群体，我们应该（  ）。①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们，为他们着想A.①②③    B.①③    C.①②3.下列行为，可能会触犯法律的是（  ）。①绿灯亮时，刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道②小刚的爸爸在把车停在消防通道上③牛牛的父亲因为心情不好，砸坏路边的供电设施④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段，造谣说自己社区里的居民发生了疫情，死了人A.①③④  B.②③④  C.①②③   D.①②④4.在图书馆或阅览室，我们（  ）。A.大声喧哗B.和同学一起玩游戏C.保持安静的阅读环境\n5.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（  ）。①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利④国家制定相关法律惩治违法犯罪A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④6.下列行为中不正确的是（  ）。A.在图书室，不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿7.下列行为属于随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施的行为是（  ）。①高速公路上从车内向外抛物②在消防通道上停车③在人行道上摆摊④在公园里大声喧哗A.①②③④    B.①②③    C.③④8.某小区的居民们制订了一个《邻里公约》，用来约束社区居民的行为。你认为这种做法（  ）。A.太麻烦了B.有利于维护社区秩序C.多管闲事D.没什么作用9.很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（  ）。A.社区居民的“紧箍咒”\nB.没必要，个别人还是我行我素C.共建和谐社区的基础10.对于公共生活，下列做法正确的是（  ）。①② ③④ A.①②  B.③④  C.①③  D.②④二.填空题(共10题，共40分)1.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（   ）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（   ）或（   ）的活动的人。2.遵守社会公德、（   ），才能保持良好（   ），构建（   ）的公共生活。3.1912年1月，革命党人在（   ）成立临时政府，（   ）就任临时大总统，宣告中华民国成立。4.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（     ），相互帮助。5.每个社会成员都要肩负应尽的（   ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（   ）、（   ）等方面提供有效的保障。6.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（     ），心中有集体，心中（     ）。7.（     ）是我们生活的家园，需要我们共同维护。8.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面力量。不论是（   ），还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。9.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—（   ）。\n10.公共生活需要共建，公共利益需要（   ）。只有共同维护（   ），才能更好地享受（   ），保障大家的共同利益。三.判断题(共10题，共20分)1.人与人之间是不平等的，所以不可能平等对待。（ ）2.遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻。（ ）3.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（  ）4.每个人是文明礼貌的践行者，不是和谐生活的受益者。（  ）5.我们应该平等对待弱势群体，给予他们更多的关爱。（  ）6.在防控新型冠状肺炎疫情时，有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。（  ）7.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款，情节严重的处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。（  ）8.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）9.自行车小，可以停放在消防通道上。（  ）10.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所      医院文化娱乐场所     候车室体育场所      电影院就诊场所      踢足球五.简答题(共6题，共33分)1.有秩序的公共生活有什么作用？2.为什么要参与公益？3.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由4.为什么要维护公共利益？5.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。6.为你所居住的环境，制定一份《邻里公约》。六.材料题(共1题，共10分)\n1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共14分)1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（      ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（      ）。2.观察图片，回答问题。（1）观察、分辨上面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。\n    （2）你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举一例说明）（3）说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.A8.B9.C10.C二.填空题1.主动；社会；个人2.法律法规；社会秩序；有序和谐3.南京；孙中山4.关爱5.责任；制度；设施\n6.有他人；有国家7.社区8.公民个人9.雷锋10.共享；公共利益；公共生活三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。2.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德；②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业；③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。3.\n不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。4.①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。5.烧热水给爸爸妈妈洗脚，把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。6.见面主动微笑问邻里好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；准备装修要提前通知，照顾邻居感受。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你2.（1）禁止吸烟；残疾人专用座；安全通道指示；（2）在商场看到过这样的标志，我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康；（3）公共生活中，每个人都要注意自己的言行，养成良好的行为习惯，设置这些标志，可以更好的提醒人们注意自己的言行。