部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【模拟题】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.谁的观点是错误的?（ ）A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。2.放暑假了，小亮来到田间地头想放松一下自己，在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的是（  ）。A.乡下地多人少，没有城市那么多规矩，没什么大不了的B.城里乡下一个样，才是好少年C.乡下那么大，扔一点垃圾没什么3.丽丽家所在的小区，需要几名志愿服务者每天在小区门口为出入人员测体温。几名同学对此展开讨论，你认为正确的观点是（   ）。A.小芳：在小区门口测体温会接触很多人，又累又不安全B.小宇：志愿服务是义务的，没有奖励我不愿意去C.小兰：志愿服务是为社区做贡献，与我们小学生无关D.小刚：社区生活有了无私奉献的志愿者，让我们感到更温暖4.“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（  ）。A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心5.政府为公众提供的公共物品或设备不包括（  ）。A.路灯\nB.影院租赁的3D眼镜C.公园里的公共座椅D.方便残障人士的无障碍通道6.如图所示公共标志的意思是（  ）。 A.禁止偷看B.禁止带相机C.禁止拍照D.禁止开灯7.当新型冠状病毒疫情来临之时，人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作，这说明（  ）。①中华民族历来就有扶危济困，乐于奉献的传统美德②公益事业能凝聚人心，汇聚力量，帮扶他人③公益事业是部分人的事，我们小学生没必要参与④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量A.①③④   B.①②③   C.②③④   D.①②④8.下面属于不文明行为的是（ ）。A.挤上公交\nB.有序排队C.上下楼梯靠右行D.公共场所小点声9.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（  ）。A.杨某在医院的公共病房里抽烟B.小南踩在公园连椅上大声唱歌C.在景区购票时小迪自觉排队10.对于身边的弱势群体，我们应当（  ）。A.歧视他们B.平等地对待他们C.羞辱他们二.填空题(共10题，共42分)1.当外卖小哥把外卖送到你手中，你可以（   ）。2.人们在公共生活中表现出的（   ）和（   ）不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。3.人人有权参与公共生活，利用公共（     ）和公共（     ），享受公共利益。4.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉（   ）自己的行为,它体现在每个人的（   ）中。5.在公共生活中，人们的行为是（   ）的，我们要注意自己的（   ）举止，展示自己良好的（   ）。6.美好社区需要我们积极参与（   ），主动承担（   ）。7.（   ）需要共建，（   ）需要共享。只有共同维护（   ），才能给好的享受（   ），保障大家的共同利益。8.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（   ）。公益事业是（   ）、（   ）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。9.公共生活中，人们的行为是（   ）。10.（   ）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)\n1.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的，处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。（  ）2.公共生活需要共建，公共利益需要共享。（  ）3.现在的房租、店铺租金都那么贵，所以人们可以在人行道上摆摊，可以节约一笔开支。（  ）4.我们生活的空间就是公共场所。（  ）5.公共生活秩序会束缚人们的行动，所以我们感觉不方便。（  ）6.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（  ）7.人与人之间是不平等的，所以不可能平等对待。（  ）8.在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（  ）9.只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（  ）10.只有部分人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。   无障碍通道 请勿吸烟  请勿打电话  安全通道五.简答题(共6题，共28分)1.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。2.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？3.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。\n4.为了宣传文明有礼的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？5.公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？6.法律对我们生活的作用包括什么？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共12分)1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（   ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（   ）。2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。\n 场所名称：（  ）注意事项：（  ）参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.B6.C7.D8.A9.C10.B二.填空题1.客气地说声谢谢2.秩序意识；言谈举止3.资源；设施4.约束；一言一行5.公开；言谈；形象6.社区活动；社区事务7.公共生活；公共利益；公共利益；公共生活8.传统美德；凝聚人心；增强正能量9.公开的10.良好；基础三.判断题1.×2.√3.×4.×\n5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。2.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。3.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：（1）高速路上从车内拋物。（2）在消防通道上停车。（3）在人行道上摆摊。（4）在公园里大声喧闹。4.示例：主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。（举例只要符合题意即可）5.当在学校升国旗时，我们首先应该安静，然后行队礼和注目礼，大家齐唱国歌，尊重国旗，并为长在国旗下而骄傲。（举例只要符合题意即可）6.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。六.材料题\n1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你2.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。