CC课件
首页

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及免费下载答案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/7

2/7

剩余5页未读,查看更多内容需下载

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益?(  )①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车A.①②    B.②③    C.①③2.下列战争发生时间先后顺序正确的是(  )。①人民解放战争  ②鸦片战争  ③抗日战争  ④甲午中日战争A.④②①③    B.④②③①    C.②④③①3.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活?(  )①高速公路上从车内向外抛物②宠物在大小便  ③在公园里大声喧哗④公共汽车上车时排队有序⑤排队买票A.①②③④    B.③④⑤   C.①②③4.下列关于新型冠状病毒防控的说法,你认为正确的是( )。A.病毒防控,人人有责\nB.这种病毒只传染给体弱的人C.戴好口罩就行,其他的不管D.该出门就出门,管它呢5.下列公共标志中表示防火的是(  )。A.  B.  C.  D. 二.填空题(共5题,共14分)1.人们要注意自己的(   ),展示自己良好的形象。2.公共生活需要(     ),公共利益需要共享。3.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建(   )的公共生活。4.(   )不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的(   )中。5.(   )的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(   )。三.判断题(共8题,共16分)1.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。(  )2.遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻。( )3.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。(  )4.我家所在的社区,有专人打扫卫生,用不着我们做什么贡献。(  )5.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(  )6.公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。( )7.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。( )8.我们不需要做到文明有礼也能构建和谐的公共生活。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为       《刑法》严重扰乱公共秩序的行为      《治安管理处罚法》\n排放污染物的行为        《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为       《环境保护法》违反交通安全的行为       《文物保护法》五.简答题(共6题,共29分)1.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?2.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。(   ) (   )(   )(   )3.有人说:“社区的事情你们小学生就不要管了,你们啥也做不了,别再给别人添麻烦!”谈谈你的看法。4.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?5.如何保障大家在公共生活中的共同利益?6.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?六.材料题(共1题,共10分)\n1.这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题,共11分)1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?2.观察图片,回答问题。(1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。    \n(2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)(3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.D二.填空题1.言谈举止2.共建3.有序和谐4.文明有礼;一言一行5.良好;基础三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.①行注目礼,唱国歌。②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心,不要出言不逊,妄加评论。有序参观。参观结束,对讲解员道谢。2.爱心公益;残疾人专用设施;禁止打手机;禁止吸烟3.在社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来,用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方,是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与,营造优美、安全的社区环境,建设和谐、健康的社区生活,是每个社区人的愿望,也是每个人应当承担的责任,社区建设需要我们的共同参与4.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。5.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。6.一旦发生火灾,会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。2.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;(2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;\n(3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-07-06 22:17:44 页数:7
价格:¥5 大小:338.24 KB

推荐特供

MORE