部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案【典优】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.赵某家是沿街房，楼边上的路灯很亮，影响了家人夜间的睡眠质量，所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了，并拒不承认。赵某违犯了（  ）。A.《中华人民共和国治安管理处罚法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国交通法》2.公共生活中，人们的行为是（   ）的。A.隐秘B.公开C.多样3.谁的观点是错误的?（ ）A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。4.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（  ）。A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动B.当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道C.期末考试帮助同学作弊提高成绩5.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（  ）。\n①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放②农村收割季节，占用公路晾晒谷物③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”A.①④   B.②③   C.①③   D.②④6.下列想法或观点错误的是（  ）。A.社区是我家，建设靠大家B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”C.平等友善可以传递正能量7.下面属于不文明行为的是（ ）。A.挤上公交B.有序排队C.上下楼梯靠右行D.公共场所小点声8.我们在公共生活空间（  ）。A.可以我行我素B.行为是公开的C.和私人生活空间一样9.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（  ）。①他人   ②社会   ③国家A.①②③    B.①③    C.②③\n10.在电影院看电影时，小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法（  ）。①有利于维护电影院良好的秩序②是缺乏公共意识的表现③会妨碍他人的利益A.①③   B.②③   C.①②二.填空题(共10题，共32分)1.每个人都有两个生活空间，一个是（   ）、（   ）。2.人们在（   ）中的生活，构成了我们的（   ）。3.温馨有活力的社区是（     ）的基础。4.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（     ），相互帮助。5.遵守社会公德、（   ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。6.生活中我们去电影院看看电影，去博物馆参观，去集市购物，……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为（   ）。7.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（     ）自己的行为。8.温馨有活力的社区是（   ）的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担（   ）。9.平等友善可以传递（   ）。在温暖的友善传递中,我们（   ）、 （   ）,我们的社会将会更加美好。10.在电影院、（   ）、（   ）等公共空间中生活，构成了我们的公共生活。三.判断题(共10题，共20分)1.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）2.温馨有活力的社区，是社会和谐的基础。（  ）3.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。（ ）4.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。（ ）5.公共汽车来了，我要赶紧跑上去抢个座。（  ）6.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）7.生活中有些现象，让人感觉不舒服，但对公共生活无伤大雅。（ ）8.应该坚持“日行一善”，从大事做起，发挥公益的力量。（  ）9.遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻。（ ）10.公共生活离不开公共设施，损害公共设施就是损害他人的公共权益。（  ）四.连线题(共1题，共10分)\n1.连线题。五.简答题(共6题，共38分)1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？2.公益事业有什么意义与作用？3.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？4.公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？5.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？6.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。六.材料题(共1题，共8分)1.读下面材料，回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”\n对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题，共18分)1.读下面材料，回答问题。  90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。  因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”  对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。2.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。参考答案一.选择题\n1.A2.B3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.A10.B二.填空题1.私人生活空间；公共生活空间2.公共空间；公共生活3.社会和谐4.关爱5.法律法规6.公共空间7.约束8.社会和谐；社区事务9.正能量；相互理解；相互尊重10.书店；图书馆三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。2.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。3.①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。4.当在学校升国旗时，我们首先应该安静，然后行队礼和注目礼，大家齐唱国歌，尊重国旗，并为长在国旗下而骄傲。（举例只要符合题意即可）5.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。6.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。\n七.综合题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。2.方法：5个小球排好顺序，然后按顺序依次取出；这个小实验说明了秩序的重要性；生活中比方很多人出电梯，不能一涌而出，要有序进出。（答案不唯一）