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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案【真题汇编】

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列战争发生时间先后顺序正确的是(  )。①人民解放战争  ②鸦片战争  ③抗日战争  ④甲午中日战争A.④②①③    B.④②③①    C.②④③①2.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。A.小明见到老师总是问好B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊3.温馨有活力的社区是(  )的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐4.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益?(  )①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车\nA.①②    B.②③    C.①③5.曲靖市正创建全国文明城市,我们应该(  )。①宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类②过马路看红绿灯,走斑马线、地下通道或人行天桥③着装整齐,礼貌用语,举止文明④热心公益,勤俭节约,不损坏公物A.①②③④    B.①②③    C.①②④    D.②③④6.下列不属于优秀家风的是(  )。A.乐于助人B.邻里团结C.好吃懒做7.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员(   )。A.雷锋B.王进喜C.黄继光8.小刚坐公交车,他戴着耳机,跟着音乐大声地唱歌。对此,我认为(  )。A.唱歌是他的权利,其他人不得干涉B.公交车是公共空间,小刚唱歌影响了公共利益C.虽然我也在车上,但小刚唱歌跟我没关系9.下列选项中属于公共场所的是(   )。A.自己家B.图书馆\nC.朋友家10.下图是什么公共标志(  )。 A.允许接打电话B.禁止接打电话C.请勿大声喧哗二.填空题(共10题,共44分)1.在公共生活中,我们要注意自己的(   ),展示自己良好的(   )。2.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建(   )的公共生活。3.有些人缺乏(   ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建(   )。4.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(     )。每个人都有两个生活空间,一个是(     ),一个是(     )。5.有秩序的(   )会让(   )更加舒适宜人,使我们感受到(   )的美好,生活(   )的提高。6.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建(     )的公共生活。7.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为(   )而变得(   )。8.自觉遵守公共秩序是每个公民的(   ),也是一个人素质的体现。9.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多(   )他人,为他人(   )。同时,我们也需要国家和社会在(   )设施等方面提供(   )保障。\n10.人们在公共生活中表现出的(   )和(   )不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。三.判断题(共10题,共20分)1.只有大事情才能彰显公益事业的力量。(  )2.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。(  )3.维护公共利益是政府的事。(  )4.在公共生活中,我们每个人只要做好自己就行了。(  )5.路口的红绿灯坏了,没有红绿灯的限制,我们可以随心所欲的行走。(  )6.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。(  )7.平等友善可以传递正能量。(  )8.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。(  )9.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。(  )10.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。   无障碍通道 请勿吸烟  请勿打电话  安全通道五.简答题(共6题,共28分)\n1.说说良好公共秩序的意义。2.怎样才能构建有序和谐的公共生活?3.参与公益活动,我们可以做些什么?4.人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?5.为什么要遵守公共秩序?请你结合具体事例说一说。6.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?六.材料题(共1题,共10分)1.读下面报纸材料,回答问题。①钟南山:临危受命义无反顾17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。②李兰娟:武汉必须封城\n原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共24分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?2.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A\n6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题1.言谈举止;形象2.有序和谐3.公共意识;平等友善的社会4.公共生活;私人生活空间;公共生活空间5.公共生活;社会环境;生活;质量6.有序和谐7.积累;强大8.义务9.理解;着想;制度;有效的10.秩序意识;言谈举止三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.\n五.简答题1.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。2.(答案不唯一)①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持法律的保障。3.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。4.主动帮助他,给他讲清他要去的方向。5.公共生活需要有良好的公共秩序来维护,良好的公共秩序是人们安居生活的保障,是社会稳定和进步的基础。6.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。\n2.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。

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发布时间:2022-07-06 22:17:49 页数:9
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