部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案【培优a卷】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于服务社区的活动是（  ）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏，美化环境2.如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会（  ）。A.没有变化B.很混乱C.更好3.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（  ）。A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障B.良好的公共秩序需要人人参与C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映4.在公共场所活动时，你赞同（   ）的表现。A.刘冲：在超市中和好朋友捉迷藏。B.李飞：踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。C.方华：在公交站台等候，排队上公交车。5.下图是什么公共标志（  ）。\n A.禁止接打电话B.禁止吸烟C.请勿大声喧哗6.电影院里最适合放下列（ ）个公共标志。A.请勿大声喧哗B.无障碍通道C.禁止打电话D.禁止右转7.下列不属于共享生活方式的是（  ）。A.共享单车B.农家书屋C.吃火锅8.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益？（  ）①高速路上随意从车内抛物\n②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车A.①②    B.②③    C.①③9.对下图漫画理解有误的是（  ）。 A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.让座是成年人的事情，与我们学生无关10.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（  ）。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄二.填空题(共10题，共36分)\n1.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（   ）的支持、（   ）的保障。2.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范（     ）做起。3.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（     ），心中有集体，心中（     ）。4.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（   ）。公益事业是（   ）、（   ）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。5.在公共生活中，我们要注意自己的（   ），展示自己良好的（   ）。6.人人有权参与公共生活，利用公共（     ）和公共（     ），享受公共利益。7.公共生活需要共建，公共利益需要（   ）。8.（   ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。9.公共生活需要（   ），公共利益需要（   ）。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的（   ）。10.维护（   ），共建（   ），需要汇聚社会各方面的力量。三.判断题(共10题，共20分)1.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（  ）2.如果是因为生活需要，私家车可以占用消防通道。（  ）3.农家书屋在村里，它丰富了农村人的文化生活。（ ）4.每个人是文明礼貌的践行者，不是和谐生活的受益者。（  ）5.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（ ）6.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（  ）7.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（  ）8.社区是我们生活的家园，只需要大人们来共同维护。（  ）9.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（ ）10.公共生活需要有良好的秩序来维护。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。   \n无障碍通道 请勿吸烟  请勿打电话  安全通道五.简答题(共6题，共42分)1.为什么要维护公共利益？2.为什么要维护公共利益？3.为什么要遵守公共秩序？请你结合具体事例说一说。4.今年新冠肺炎疫情以来，很多普通人和医护人员并肩作战，为打赢这场战争默默地无私奉献，请你列举2个人物或事例。5.参与公益活动，我们可以做些什么？6.周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。\n七.综合题(共2题，共11分)1.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。2.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.C二.填空题1.国家；法制2.自己的行为\n3.有他人；有国家4.传统美德；凝聚人心；增强正能量5.言谈举止；形象6.资源；设施7.共享8.志愿者9.共建；共享；共同利益10.公共秩序；有序生活三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。\n2.答：①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。3.公共生活需要有良好的公共秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居生活的保障，是社会稳定和进步的基础。4.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群，每日为医护人员送餐。②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。（答案不唯一）5.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。6.①小明的做法是不对的②在电影院我们应该注意保持安静；遵守观影纪律；不能带有异味的食物；不乱扔杂物；不能影响他人观影；注意自己的良好形象。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。2.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。