部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷汇总

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.赵某家是沿街房，楼边上的路灯很亮，影响了家人夜间的睡眠质量，所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了，并拒不承认。赵某违犯了（  ）。A.《中华人民共和国治安管理处罚法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国交通法》2.下列哪种公共生活是人们自发组织的？（  ） A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛3.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（   ）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门4.为了公共利益需要，依法征收不动产的应当给予公平、合理的（  ）。A.补偿B.赔偿C.罚款\nD.表扬5.下面关于公益活动的说法错误的是（  ）。A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量B.做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值C.每个人公益力量是微小，但是很多人做就可以积小成大二.填空题(共5题，共26分)1.人人有权参与公共生活，利用公共（     ）和公共（     ），享受公共利益。2.1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！升起新中国第一面（   ），高奏（   ）。3.车站、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等场所都是公共空间。4.我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的（   ），并为他们提供力所能及的（   ）。5.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（   ）他人，为他人（   ）。同时，我们也需要国家和社会在（   ）设施等方面提供（   ）保障。三.判断题(共8题，共16分)1.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（  ）2.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（  ）3.在公共场所里，有其他人的时候自己的举止要文明，只有自己一个人的时候就不用这样了。（  ）4.在做文明有礼行为之前，我们应该先考虑自己的利益。（  ）5.为灾区捐款，资助贫困学生，看望孤寡老人都是公益活动。（  ）6.个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（  ）7.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（  ）8.在公园里可以大声唱歌。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。\n   无障碍通道 请勿吸烟  请勿打电话  安全通道五.简答题(共6题，共37分)1.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）2.说说良好公共秩序的意义。3.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？4.如何维护公共秩序，共建有序的生活？5.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时……；在博物馆参观，听讲解员介绍展品时……；参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做？\n6.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？六.材料题(共1题，共8分)1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）七.综合题(共2题，共20分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（      ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（      ）。参考答案一.选择题\n1.A2.B3.B4.A5.A二.填空题1.资源；设施2.五星红旗；《义勇军进行曲》3.电影院；体育场；图书馆；超市4.合法权益；帮助5.理解；着想；制度；有效的三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×四.连线题1.五.简答题1.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。\n3.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。4.（1）维护公共秩序，共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人；（2）维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境；（3）维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共铁序可耻的社会风尚。5.升国旗时，我们要衣装整齐，立正站好，行少先队员礼，并且目光跟随国旗移动；去博物馆的时候，我们要保持安静，不随意抚摸博物馆中的文物，认真听工作人员讲解；在敬老院看望老人的时候，我们要给长辈让座，懂得礼貌。6.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。六.材料题1.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。2.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你