部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品【突破训练】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（  ）。A.小明经常在公众场合大声喧哗B.小影在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染2.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（  ）。A.图书馆B.农贸市场C.银行3.下列不属于共享生活方式的是（  ）。A.共享单车B.农家书屋C.吃火锅4.下列体现了维护公共秩序的是（ ）。A.农忙时，占用公路晾晒谷物B.工厂通过地下管道向河流排放污水C.上公交车，先下后上5.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。A.躲得远远的B.随手拾起，放进垃圾桶C.将饮料瓶踢远一点\nD.视而不见6.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是（  ）。A.餐馆B.吸烟区C.医院D.加油站7.参与公益活动，我们不可以（ ）。A.为新冠肺炎灾区捐款B.资助贫困学生C.扶老人过马路不走斑马线8.在公共生活中，下面做法正确的是（  ）。A.在人行横道上摆摊B.高速路上从车内抛物C.在公园了遵守社会公德，不大声喧哗9.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（  ）A.肯定会带走B.看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带C.带走不方便，不带走10.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行为，你赞同的是（  ）。①养狗主人不管不问，拉着小狗回家去②养狗主人把小狗便便清理干净，维持小区环境③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所④所有小区人员都当做没看见，听之任之\nA.③④   B.①②   C.②③   D.①④二.填空题(共10题，共32分)1.（     ）是我们生活的家园，需要我们共同维护。2.我们坚持“日行一善”,从（   ）做起,发挥公益的力量。3.人们设置了公共标志，提示大家自觉（   ）和（   ）公共秩序。4.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（     ）、心中有（     ）、心中有（     ）。5.中华民族历来就有（   ）、乐善好施的传统美德。6.公共（   ）的保障，公共（   ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。7.每个社会成员都要肩负应尽的（   ），多理解他人，为他人着想。8.有秩序的公共生活会让社会环境更加（   ），使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。9.温馨有活力的社区是（     ）的基础，美好社区需要我们（     ）社区活动，主动承担社区事务。10.公共生活中,每个人都要注意自己的（   ）,每个人都应该养成（   ）。三.判断题(共10题，共22分)1.下面图形是禁止吸烟的标志。（  ） 2.1964年（   ）月（   ）日，我国第一颗原子弹爆炸成功。3.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（  ）4.维护公共秩序是大人们的事。（  ）5.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为只是侵犯了他人合法的公共权益，不会触犯法律。（  ）6.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（  ）7.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（  ）8.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。（ ）9.小红说，在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。（ ）10.社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（  ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所      医院文化娱乐场所     候车室体育场所      电影院就诊场所      踢足球五.简答题(共6题，共28分)1.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？2.请你说说社区成员与社区的关系。3.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？4.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？5.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？6.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。\n七.综合题(共2题，共16分)1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称：（  ）注意事项：（  ）2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（      ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（      ）。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.B\n7.C8.C9.A10.C二.填空题1.社区2.小事3.遵守；服从4.他人；集体；国家5.扶危济困6.资源；设施7.责任8.舒适宜人9.会和谐；积极参与10.文明习惯；文明程度三.判断题1.√2.10；163.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题\n1.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。3.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。4.现代社会出现了很多的共享的生活方式，如：共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车，飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。5.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。6.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。2.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你