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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品(满分必刷)
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品(满分必刷)
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在乘坐地铁时我们可以( )。A.安静乘车不影响他人B.和朋友大声聊天C.吃早餐2.友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。下列说法不正确的是( )。A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容B.我们在传播善意的同时也会收获温情C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径3.下面没有参与公共生活的项是( )。A.到医院就诊B.与家人外出旅游C.网上购物D.在自己家里跑步机上跑步4.生活,我们都反感这样的行为( )。①乘坐公交车依次排队,有序上下②高铁上,怕对方听不见,高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上\nA.①③ B.②③④ C.②④⑤5.国家鼓励社会组织和个人为( )提供捐助和服务。A.残疾人B.儿童C.老人6.在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是( )。A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场7.漫画《共享单车变私享单车》说明了( )。 A.人民生活贫困,买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系8.参与公益活动,我们不可以( )。A.为新冠肺炎灾区捐款B.资助贫困学生\nC.扶老人过马路不走斑马线9.下列哪些行为没有做到文明礼貌( )。①在公园里随手乱丢垃圾②在美术馆里大声喧哗③在旅游景点插队买票A.①② B.①③ C.①②③10.下列做法不正确的是( )。A.扶老奶奶过马路B.在图书馆大声喧哗C.在菜市场讨价还价D.给灾区捐款捐物二.填空题(共10题,共36分)1.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和( )的基础。2.人们在公共生活中表现出的( )和( )不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。3.遵守社会公德、( ),才能保持良好( ),构建( )的公共生活。4.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。5.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多( )。6.做实做好( )可以传递社会正能量。7.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共( )或设备。8.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从( )自己的行为做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。9.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为( )而变得( )。10.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以( )。三.判断题(共10题,共20分)1.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施,情节严重的处五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。( )2.东东看见有人在破坏公共设施,赶快离开。( )\n3.做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。( )4.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。( )5.下面图形是禁止通行的标志。( )6.在社会生活中,人与人相处需要区别相待。( )7.找不到停车位,可以把车暂时停在消防通道上。( )8.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。( )9.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会提供一些公共物品或设备,如公园里的长椅、道路、桥梁等。( )10.张平的车技好,高速路上可以从应急车道超车。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所 体育馆文化娱乐场所 商场购物场所 候诊室体育场所 舞厅就诊场所 候车室五.简答题(共6题,共39分)1.什么是公共生活?2.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?\n3.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?4.针对生活中出现的下列问题,请你作出解决的办法。①路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。解决办法( )②工厂向河流排放污水,导致河流污染。解决办法( )③占用公路晾晒谷物,影响交通安全。解决办法( )5.周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?6.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。六.材料题(共1题,共8分)1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)\n七.综合题(共2题,共8分)1.(1)说说图中不文明的行为?(2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?2.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以( )。②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.C5.A6.B7.C8.C9.C10.B\n二.填空题1.公共秩序;稳定;进步2.秩序意识;言谈举止3.法律法规;社会秩序;有序和谐4.关爱5.关爱6.公益事业7.正常秩序;物品8.规范;劝阻9.积累;强大10.客气地说声谢谢三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。2.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。3.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。4.及时打电话通知交管部门,并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道,如果不听可向有关部门举报。5.他的想法是不对的。\n因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)6.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。六.材料题1.(1)善良就是尊重他人、主动承担社会责任;(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.(1)插队行为是不文明行为;(2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。2.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你
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小学 | 道德与法治
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