CC课件
首页

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案(培优a卷)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是(  )。A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝2.人们在(   )中的生活,构成了我们的公共生活。A.公共空间B.交通场所C.购物场所D.就诊场所3.谁的观点是错误的?( )A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。4.在下列公共场所中,你认为我们小学生应该常去的是( )。A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场5.下列行为,可能会触犯法律的是(  )。\n①绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道②小刚的爸爸在把车停在消防通道上③牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人A.①③④  B.②③④  C.①②③   D.①②④二.填空题(共5题,共24分)1.良好的(   )是人们安居乐业的保障,是社会(   )和进步的基础。2.公共生活需要(   ),公共利益需要(   )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的(   )。3.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的(   ),公益事业是凝聚人心,增强(   )的事业。4.人们在公共生活中表现出的(   )程度和(   )意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家(   )的体现。5.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同(   )公共利益,才能更好地享受公共生活,(   )大家的共同利益。三.判断题(共8题,共16分)1.做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。(  )2.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。( )3.每个人是文明礼貌的践行者,不是和谐生活的受益者。(  )4.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。(  )5.小学生生活中没有私人生活空间,只有公共生活空间。(  )6.过马路的时候虽然红灯亮了,可是路上一辆汽车也没有,我们可以立即过马路。(  )7.公共标志是引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。(  )8.生活中有些现象,让人感觉不舒服,但对公共生活无伤大雅。( )四.连线题(共1题,共4分)1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。交通场所      医院文化娱乐场所     候车室\n体育场所      电影院就诊场所      踢足球五.简答题(共6题,共29分)1.人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?2.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动,为了给身边弱势群体更多关爱,小刚应该怎么做?3.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?5.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?6.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?六.材料题(共1题,共8分)1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)七.综合题(共2题,共13分)1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以(      )。②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(      )。2.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时,(   )。B.当我们在学校时,(   )。\nC.当我们过马路时,(   )。D.(   ),(   )。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.B二.填空题1.公共秩序;稳定2.共建;共享;共同利益3.传统美德;正能量4.文明;秩序;精神面貌5.维护;保障三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.主动帮助他,给他讲清他要去的方向。2.弱势群体需要更多的关爱,我们应当平等的对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。3.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。4.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。5.不对,这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为,在自己不注意防护的情况下,同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩,这样既保护自己的健康,又能不影响别人的健康。6.不大声喧哗;不说脏话;不破坏公共设施;践踏草坪和折断树枝等。六.材料题1.(1)善良就是尊重他人、主动承担社会责任;(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你2.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-07-06 22:18:31 页数:5
价格:¥5 大小:30.65 KB

推荐特供

MORE