部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案（典型题）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.构建平等友善的社会，我们提倡这样做（  ）。①在图书馆边吃零食边阅读 ②观看演出，与台上很好互动③去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以说声谢谢表示尊重④遇到问路的外地人，我们应该热情地指路⑤公园里吸烟⑥小区内图方便随意丢弃纸屑A.①③④   B.①⑤⑥   C.②③④2.赵某家是沿街房，楼边上的路灯很亮，影响了家人夜间的睡眠质量，所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了，并拒不承认。赵某违犯了（  ）。A.《中华人民共和国治安管理处罚法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国交通法》3.不属于公共场所是（   ）。\nA.  B.   C.4.下列行为错误的是（ ）。A.遵守公共秩序B.讲究公共卫生C.尊老爱幼D.随便摘公园里的花5.下列关于公益活动的说法正确的是（  ）。A.公益活动吃力不讨好，尽量不去B.做善事不一定要钱，关键要真心实意C.我们小学生没必要参加公益活动D.参加公益活动目的是为了出名二.填空题(共5题，共16分)1.每个人都有两个生活空间，一个是（   ）、（   ）。2.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（   ）或设备。3.我们身边努力建设祖国的人有：老师、军人叔叔、（   ）……4.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多（     ）。5.公共生活需要共建，公共利益需要（   ）。只有共同维护（   ），才能更好地享受（   ），保障大家的共同利益。三.判断题(共8题，共16分)\n1.路口的红绿灯坏了，没有红绿灯的限制，我们可以随心所欲的行走。（  ）2.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（  ）3.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）4.网上购物不属于参与公共生活。（ ）5.公园中的长椅没有人坐，我可以站在上面又蹦又跳。（   ）6.共享自行车真方便，可以随意停放在任何地方。（  ）7.我们的公共生活空间还包括互联网，所以网上购物也是参与公共生活。（  ）8.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。扰乱公共秩序的行为       《刑法》严重扰乱公共秩序的行为      《治安管理处罚法》排放污染物的行为        《道路交通安全法》毁坏国家文物的行为       《环境保护法》违反交通安全的行为       《文物保护法》五.简答题(共6题，共32分)1.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？2.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？3.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。4.为什么要遵守公共秩序？请你结合具体事例说一说。5.公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？6.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？六.材料题(共1题，共8分)1.读下面材料，回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。\n因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题，共20分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称：（  ）注意事项：（  ）参考答案一.选择题\n1.C2.A3.C4.D5.B二.填空题1.私人生活空间；公共生活空间2.公共物品3.医生4.关爱5.共享；公共利益；公共生活三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√四.连线题1.如图：五.简答题1.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。\n2.答：①作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。③需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。3.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。4.公共生活需要有良好的公共秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居生活的保障，是社会稳定和进步的基础。5.当在学校升国旗时，我们首先应该安静，然后行队礼和注目礼，大家齐唱国歌，尊重国旗，并为长在国旗下而骄傲。（举例只要符合题意即可）6.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。七.综合题1.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。2.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。