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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案(精练)
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案(精练)
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该( )。①从小事做起,从自身做起,保护公共设施②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好③随便使用,这些与我们个人无关A.①② B.①③ C.②③ D.①②③2.如图所示公共标志的意思是( )。 A.禁止偷看B.禁止带相机C.禁止拍照D.禁止开灯3.下列说法错误的是( )。A.我们应该共同维护公共利益B.只有保障个人的利益才能维护公共利益\nC.人人有权参与公共生活D.公共生活中,我们要讲文明,有礼貌4.谁的观点是错误的?( )A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。5.下图是什么公共标志( )。 A.允许接打电话B.禁止接打电话C.请勿大声喧哗二.填空题(共5题,共22分)1.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。2.( )的保障、( )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到( )中。3.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—( )。\n4.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们( )社区活动,主动承担社区事务。5.温馨有活力的社区是( )的基础。三.判断题(共8题,共16分)1.我们只能无视不遵守公共秩序的人。( )2.只有共同维护公共利益,才能更好的享受公共生活。( )3.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。( )4.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。( )5.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施,情节严重的处五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。( )6.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的传统美德。( )7.在防控新型冠状肺炎疫情时,有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。( )8.不去公共场所,就不用了解要遵守的公共秩序了。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所 体育馆文化娱乐场所 商场购物场所 候诊室体育场所 舞厅就诊场所 候车室五.简答题(共6题,共35分)1.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?2.为什么要遵守公共秩序?请你结合具体事例说一说。3.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?4.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。5.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?6.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。六.材料题(共1题,共10分)1.读下面报纸材料,回答问题。\n①钟南山:临危受命义无反顾17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。②李兰娟:武汉必须封城原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。\n七.综合题(共2题,共10分)1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?2.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)公园里:( )新华书店:( )餐厅:( )展览馆:( )参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B二.填空题1.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义2.公共资源;公共设施;公共生活3.雷锋4.社会和谐;积极参与5.社会和谐三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×四.连线题\n1.五.简答题1.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。2.公共生活需要有良好的公共秩序来维护,良好的公共秩序是人们安居生活的保障,是社会稳定和进步的基础。3.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。4.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。6.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。2.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 22:18:34
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