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部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷含答案(夺分金卷)
部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷含答案(夺分金卷)
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部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.( )明确规定未成年人不得有打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》2.造成校园里的冲突原因有( )。①遇事不冲动 ②误会 ③理解对方④爱计较 ⑤不文明用语A.①②③ B.②④⑤ C.②③⑤3.下面哪些是真正的朋友?( )A.选班长时,好友王明把票投给了别人,子清很生气B.李强和王建因为小事争吵,好友张帅劝李强不要太冲动C.单元考试时,李玲遇到了难题,好友小芬用小纸条递给她答案D.朋友取得了期中考试第一名,李明很不服气4.和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该( )。A.和同学说明情况B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约5.当朋友遇到困难的时候,我们应该( )。\nA.不管不问B.尽全力帮助C.躲得远远的D.只是口头支持,不作出任何行动6.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是( )。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量,按需就餐D.有储蓄,可以进行投资理财二.填空题(共6题,共20分)1.学会( ),根据实际需求( ),是拥有健康生活的重要条件。2.“光盘行动”旨在倡导人们( ),从我做起,从小事做起。3.( ),当思来处不易;( ),恒念物力维艰。4.我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊。5.有时候我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些( )的要求,伤害了朋友之间的友谊。6.友谊来之不易,需要分外( )。我们要学会与朋友友好相处,( )才会深厚长久。三.判断题(共6题,共12分)1.试用完商品可以不用放回原位。( )2.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。( )3.人与人之间不存在着差异。( )4.我们只有用心对待别人,帮助别人,才能够交到好朋友。( )5.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。( )6.食品只要吃着香,就可以买着吃。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共28分)1.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生,赵军一用力,扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵,接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因,并帮助他们化解该冲突。2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。3.产生冲突时,采用哪些正确的方法解决冲突?4.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。5.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)六.辨析题(共2题,共17分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!\n如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共24分)1.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.让我们友谊长存。3.认真看漫画,思考下面的问题并作答。\n (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.A二.填空题1.克制;合理消费2.不浪费粮食3.一粥一饭;半丝半缕4.友谊5.不合理;不合理6.珍惜;友谊\n三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.冲突原因:①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突:①主动道歉②控制情绪,冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考,为对方着想。2.①随手关灯一小步,节约能源一大步②每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)3.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调节,解决冲突。4.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。5.(1)控制情绪,保持冷静;(2)交换意见,讲清道理;(3)换位思考,理解他人;(4)商议办法,和谐相处;(5)请人调解,解决冲突。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。\n(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。2.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日3.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。\n(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 22:22:20
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