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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》加答案下载
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》加答案下载
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法不正确的是( )。A.按实际需要来购买,做到有计划的消费B.买东西有节制,超过预算不再买C.信用卡可以透支,所以花钱可以随便花,不用担心没有储蓄2.下列不是关于诚信成语的是( )。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金3.( )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时,你会( )。A.分析是否合适B.无条件为他拉票C.只投他的票D.嫉妒,不投他的票5.下面是小东介绍的购物小经验,其中哪个不可靠?( )A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏C.根据价格购物,越贵的物品越好\nD.买食品先看保质期、生产日期6.下列说法,我赞同( )。A.太节俭了别人会笑话的B.不浪费是大人的事,我们想浪费也没钱浪费C.一滴水一粒米都不能浪费D.花自己家的钱,浪费点也和别人没关系7.( )明确规定未成年人不得有打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》8.校园里的冲突时有发生,我们可以做个( )。A.欺负事件中的施暴者B.欺负事件中的袖手旁观者C.欺负事件中的调解者9.在生活中,我们要学会克制自己的欲望,根据家庭生活的实际需求合理消费,其中,( ),进行有计划的消费,就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出10.这样做,很难交到朋友( )。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了,我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学\n二.填空题(共10题,共28分)1.( )会伤害朋友之间的友谊。2.我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么才是真正的( )。3.因为我们向朋友提出( )的要求,所以伤害了朋友间的友谊。4.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“( )”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微,我们根本没有( )。 5.( )一旦形成,短期内是不可逆转的。6.人们的消费习惯易于( )调整,难于( )调整。7.好朋友之间总有说不完的( ),应该说出来与大家分享。8.“三无”产品就是指无( )、无生产日期和保质期、无( )的产品。9.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要( )。10.除了( )方面的浪费,在我们身边还潜伏着( )的浪费。三.判断题(共10题,共20分)1.现在富裕了,浪费粮食没什么。( )2.校园生活充满快乐,没有任何冲突。( )3.我们的校园生活很愉快,不会产生任何冲突。( )4.一个人只要对他人作出保证,就一定要想办法尽力完成。( )5.对自己说话算数需要自己监督自己。( )6.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )7.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。( )8.看到同学被欺负,小红想:“多一事不如少一事。”她就赶紧走开了。( )9.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。( )10.友谊总是给我们寒冷,让我们感受不到真情的存在。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共22分)1.生活中,我们的哪些不良习惯造成了浪费?(至少写出三条)2.买东西有哪些学问?3.今年春节,小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚,可是妈妈不同意,怎么让小明打消这个念头,请你给他支个招吧!4.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)5.合理开支最明智的做法是什么?六.辨析题(共2题,共9分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共23分)\n1.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。2.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.A8.C9.A10.C二.填空题1.不合理的要求2.友谊;友谊3.不合理4.潜伏;察觉5.消费习惯6.向上;向下7.开心事8.生产厂家;质量合格证9.发票\n10.饮食;形形色色三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.洗内衣袜子手绢用洗衣机;洗衣机漂出的水直接放掉;自助餐过度消费等。2.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。3.告诉小明可以转移注意力,去奶奶家住几天,或是找替代的东西。4.诚信事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后即时归还;不诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说自己生病了,不能和他去打篮球了。5.最明智的做法是精打细算、量入为出。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:\n首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。2.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。3.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。
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小学 | 道德与法治
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