部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及1套参考答案

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.“食言而肥”这个是一个有关（ ）的成语。A.公平B.正义C.失信D.诚实2.同学获得书法比赛第一名，我不应该说（  ）。A.你真棒！你是我们班的骄傲！B.祝贺你获得了第一名，好练习，将来成为书法大师！C.这有什么了不起的，我如果参加，你哪有机会赢啊！3.买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好（  ），了解自己有哪些合法权益等。A.票据B.收据C.凭证D.证据4.同学们都夸李猛人缘好，李猛人缘好的原因有可能是（  ）。A.与人为善，朋友多B.力气大，大家都怕他C.敢上课时看小说，有人佩服他5.下列哪个标志属于绿色食品标志（  ）。\nA. B. C. 6.下列同学中，做法正确的是（  ）。A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙7.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是（  ）。A.转移注意力B.合理比较C.自我克制D.换位思考8.下列属于产生冲突原因的是（  ）。A.不遵守上下楼梯规则\nB.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌9.下面不属于浪费的是（ ）。A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。10.下列（  ）购物行为是文明的。A.乱捏水果B.轻拿轻放C.高声喧哗D.乱拆包装二.填空题(共10题，共40分)1.有时候我们向朋友提出（   ）的要求，正是这些要求（   ）了朋友之间的友谊。2.校园生活充满快乐，但也会出现一些（   ），在我们的身边存在着（   ）的冲突。3.有时候我们会向朋友提出（     ）的要求，却不知道，正是这些（     ）的要求，伤害了朋友之间的友谊。4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、（     ）；强行向他人（      ）”等不良行为。5.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“（   ）”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有（   ）。 6.有些时候我们会向朋友提出（   ）的要求，却并不知道，正是这些（   ）的要求，伤害了朋友之间的（   ）。7.我们在学会保护自己的同时，也要学会用合理的方式（     ）。8.产生（   ）并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解（   ）。9.在我们的身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（   ），采用正确的（   ），才能更好地解决冲突。10.（   ），当思来处不易；（   ），恒念物力维艰。三.判断题(共10题，共20分)\n1.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）2.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。（  ）3.在购物时，我们要学会克制，根据实际需求合理消费。（ ）4.商家怕惹麻烦，我们在购物时遇到矛盾和问题，就通过大闹商家来解决。（ ）5.小明买东西时要拆包装看了再决定买不买。（  ）6.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（  ）7.购物讲文明，是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。（ ）8.家电类商品都有三包期，在三包期内发现质量问题是可以退换的。（  ）9.有时朋友会向我们提出来不合理的要求，我们应该答应他。（  ）10.小明总是把过错推卸给别人，这样做会影响自己交朋友。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共23分)1.为什么要节约食物，拒绝浪费？2.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？3.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。4.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）5.我们为什么要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者？六.辨析题(共2题，共17分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。\n2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共20分)1.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？3.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？参考答案一.选择题1.C2.C\n3.C4.A5.B6.A7.A8.A9.B10.B二.填空题1.不合理；伤害2.冲突；各种各样3.不合理；不合理4.辱骂他人；索要财物5.潜伏；察觉6.不合理；不合理；友谊7.摆脱烦恼8.冲突；冲突9.原因；方式方法10.一粥一饭；半丝半缕三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。2.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定3.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。4.洗内衣袜子手绢用洗衣机；洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。\n（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。