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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及精品答案
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及精品答案
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.除了饮食方面的浪费,在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列( )项是避免不了的,不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来,就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了,教室里还点着灯D.阴天下雨了,教室里点着灯2.下列属于节约行为的是( )。A.一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了B.小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔C.小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花3.对文明购物的认识不正确的是( )。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系4.当朋友有困难时,我们应( )。A.尽力帮助B.不管他,让他自己解决C.同他一起想办法解决5.选择食品主要看( )。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好\nD.配料越丰富越好6.买东西的时候,我们不要( )。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志7.下列属于产生冲突原因的是( )。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则8.“小刚正在认真写毛笔字,小明来叫他去踢球。”对自己说话算数的做法是( )。A.我写完字才能出么玩B.反正爸爸妈妈也不看,少写一天没关系C.随便写一写吧,没必要很认真9.关于浪费,下面哪个观点正确?( )A.观点一,稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的B.观点二,我们小孩也要养成不浪费,节约的好习惯C.观点三,这些是我花钱买的,浪费一点和别人没关系10.下列成语故事说明了失信于人的危害是( )。A.“食言而肥”B.凿壁偷光\nC.立木为信二.填空题(共10题,共30分)1.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便( )和( )。2.只有正确认识产生冲突的( ),才能更好地解决冲突。3.说起来容易,( )难!4.在校内受到欺负可以请( )主持公道,也可以向( )请求保护。5.购买食品时,看( )和( ),尽量购买绿色、天然的产品。6.( )的人是得不到尊重的。7.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )要求。8.要对别人说话算数,也要对( )说话算数。9.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完( ),造成浪费。10.节约粮食是( ),更是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。( )2.对于浪费现象,我们要持无所谓的态度,因为浪费又不是只有我一个人。( )3.我是小学生,喜欢名牌的东西,我买东西能消费得起。( )4.新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。( )5.取之有度、用之有节,则常足。 ( )6.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。( )7.在平时的生活中,我们就要养成说到做到的好习惯。( )8.课间一个小同学在走廊里快速奔跑,执勤的同学真诚劝告他。( )9.我们在购物时,要学会看商品的包装。( )10.丽丽被高年级的同学欺负了,跟我无关,我赶紧走开。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》\n一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共26分)1.请你说一说发票的重要性。2.在购物时应该注意些什么问题?3.当我们在校园受到欺凌时该怎么办?4.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。5.怎样做到有计划的消费——量入为出?六.辨析题(共2题,共16分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共25分)1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。2.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。\n3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.C6.B7.A8.A9.B10.A二.填空题1.维修;退换2.原因3.做起来4.同学;老师\n5.生产日期;保质期6.不守信用的人7.文明;社会道德8.自己9.过期10.习惯;美德三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。2.购买食品时,看生产日期保质期,尽量购买绿色、天然的产品;东西如有“三包卡”,一定要保存好,方便维修和退换;购物时,尽量选择正规厂家的合格产品。3.要保持镇定。受到欺凌时,最好不要表现出恐惧,这会让欺负你的恶人觉得你很好欺负而继续欺负你。要及时求助。为了避开欺凌者,最好和他人一起行动,及时向老师、家长或警察求助。要及时报告。看见别的同学受欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。\n4.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……(符合题意即可)5.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。六.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。2.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。
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小学 | 道德与法治
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