部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》通用

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列现象属于合理消费的是（  ）。A.根据实际需要采购日常用品B.去饭店就餐不加节制，随意点菜C.喜欢什么就买什么，没钱时到处借钱2.面对发生的冲突，一方或双方应该采取的正确方法（  ）。A.控制情绪，尽量保持冷静B.指责对方犯错误，坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账3.下列他的做法不正确的是（  ）。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买C.付款后应索要小票4.（  ）是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成5.我们了解商品的重要途径不可以是（  ）。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量\n6.下列属于合理要求的是（  ）。A.买生活必需品B.价格过于昂贵的名牌产品C.购买过量的游戏卡7.作为好朋友，友谊很重要，下面哪种做法才算是真正的友谊？（  ）A.周丽为了交好朋友，买了很多巧克力给大家吃，还想请大家吃大餐B.李浩同学数学成绩一直不理想，在考试中，好友陈诚帮助他做了一道不会的题C.好友张雪经常帮助我补习功课，耐心的讲解有关问题，我很感动8.下列做法能交到朋友的是（   ）。A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨B.小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学们用C.看到同学获奖后，玲玲很不服气，认为没有什么了不起9.“爱保证”同学多次说话不算数，会（  ）。A.没有人再相信他的话B.拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感10.购物时遇到矛盾和问题，可以向（  ）投诉。A.公安局B.工商管理部门C.政府部门二.填空题(共10题，共32分)1.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（   ）。2.好朋友之间总有说不完的（   ），应该说出来与大家分享。\n3.（   ）是对劳动者劳动成果的不尊重。4.我们不仅要对（   ）说话算数，也要对（   ）说话算数。5.（   ）来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，（   ）才能深厚长久。6.在生活中，我们不仅会遇到一些（   ）和（   ），也可能会遇到被他人（   ）的情况。7.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个文明的消费者。8.购物时要有（     ），要在（     ）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。9.有时候我们会向朋友提出（   ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的（   ）。10.（   ）更是对劳动者劳动成果的不尊重。三.判断题(共10题，共20分)1.消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家有权搜查顾客的身体或背包。（ ）2.朋友之间相处时，要敢于批评对方的错误。（  ）3.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（ ）4.我们在校外受到欺负时，要采取果断措施，保护自己。（  ）5.说起来容易，做起来难，所以做不到也没事。（  ）6.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（  ）7.不爱吃的食物扔掉。（  ）8.勤俭节约是中华民族的传统美德。 （  ）9.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（  ）10.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共32分)1.假如你在下列情景中，你会怎样做？\n（1）小红打开买的面包发现已经变质了。（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。2.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想，在我们身边都有哪些错误的想法呢？3.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？4.为什么要说话算话、说到做到？5.珍贵的友谊来之不易，要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？六.辨析题(共2题，共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共24分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：\n2.让我们友谊长存。3.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？\n（   ）。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.A10.B二.填空题1.过期2.开心事3.浪费行为4.别人；自己5.友谊；友谊6.矛盾；摩擦；欺负7.购物习惯8.自我保护意识；正规商店9.不合理；友谊10.浪费行为三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题\n1.如图：五.简答题1.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。2.答：（答案不唯一）①稍微浪费一点没关系，太节俭了，别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情，和小孩子没有什么关系。3.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。4.①说话算话是人的一个重要品质，说话不算话，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。②说到做到是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成，在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。5.①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时，我会表示感谢。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。\n八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日3.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。