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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》附答案【培优】
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》附答案【培优】
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪个同学的行为更容易交到朋友?( )A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C.雅丽总是帮助新转来的农村同学2.下列同学的想法,正确的是( )。A.我不爱吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃,扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时,不买我不吃的食物3.下面( )是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃,量入为出。D.不在家里吃,家里有钱。4.如果有高年级同学在放学回家的路上向你收“保护费”,还威胁不准说出去,你该( )。A.乖乖给钱B.先讲道理,再想办法脱身去报告C.先打架再说D.先给他,再找比我小的同学抢回来5.下列属于产生冲突原因的是( )。A.不遵守上下楼梯规则\nB.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.说话客气,做事公道6.上完体育课,看见两个同学抢水龙头发生争吵时( )。A.快走开,千万别招惹他们B.看热闹,生怕错过了好戏C.劝他们,别为小事伤和气D.起劲哄,让他们大打一架7.下列同学的想法,正确的是( )。A.我不爱吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃,扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时,不买我不吃的食物8.下列跟诚信无关的成语是( )。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交9.下列属于正确想法的是( )。A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系C.资源是有限的,我们应该节约10.下列关于网购的说法,错误的是( )。A.要货比三家B.要参考顾客评价\nC.多买“秒杀”商品D.既快又便捷二.填空题(共10题,共40分)1.学会与朋友相处,( )才能深厚长久。2.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便( )和( )。3.说话算数是一个人( )的品质,相反,不守信用的人是得不到( )的。4.正规商品的外包装上一般都有( )、( )、( )等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。5.说到做到是一个人( )的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。6.( ),无以立;( ),讲道义。7.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个( )的消费者。8.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和( ),也可能会遇到被他人( )的情况。9.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、( )、( )等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。10.在学校生活( )年多了,我们每个同学交到了不少好( )。三.判断题(共10题,共20分)1.说话不算话伤害不了自己,没什么大不了的。( )2.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。( )3.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。( )4.李宁和家人去吃自助餐,吃多少取多少避免浪费。( )5.如果购买的商品有质量问题,可以要求商家更换或退货。( )6.遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。( )7.浪费现象无处不在,常见的就是对于食物的浪费。( )8.不浪费是大人们的事情,和我们小学生没关系。( )9.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )10.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。\n商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共27分)1.买东西有哪些学问?2.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。3.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?4.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿( )。当朋友犯错误时,我愿( )。当朋友伤心时,我愿( )。当朋友高兴时,我愿( )。5.合理消费的好处有哪些?如何养成良好的消费习惯?六.辨析题(共2题,共20分)1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:\n时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共26分)1.请说出一个关于诚信的故事,并说一说诚信的重要性。2.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!\n(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.B5.A6.C7.D8.C9.C10.C二.填空题1.友谊2.维修;退换3.重要;尊重4.厂名厂址;使用说明;生产日期5.诚实守信6.人无信;诚待人7.购物习惯;文明8.矛盾;摩擦;欺负9.使用说明;生产日期10.三;朋友三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×\n9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。2.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。3.购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。4.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。5.合理消费的好处有:根据实际需求合理消费,有利于我们健康成长;有计划的消费,是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法,做出购物选择,养成合理消费的习惯;合理开支并不意味着一味省钱,我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。六.辨析题1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。\n七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实,自己说出口的话即是一种承诺,而承诺便是种责任,这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走,就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,有法必依。否则:就是失去立身之本,整个社会也就失去运行之规。2.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 22:24:18
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