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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》(易错题)
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》(易错题)
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.当你看到同学被欺负时,你应该( )。A.跟我无关,赶紧躲开B.鼓掌,看热闹C.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”2.下列说法错误的是( )。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行,行必果C.说到做到的人有很多,没什么了不起3.产生冲突并不可怕,采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列( )项没有采取好的办法。A.控制情绪,保持冷静B.交换意见,讲清道理C.换位思考,理解他人D.不与人协商,也不道歉4.下列属于不合理消费的是( )。A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具5.交朋友都喜欢交以下哪种朋友( )。A.脾气暴躁,欺负弱小B.自高自大,目中无人\nC.性格温和,彬彬有礼6.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句( ),会让被帮助者更愿意接受。A.嘿嘿,大胖子,拿着很吃力吧,我帮你拿B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧C.你为班级打球累了,我顺便帮你打水买饭吧7.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理8.我们合理消费的目的是( )。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬9.下列( )是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬10.选择同一类食品,主要看( )。A.价格越低越好B.离生产日期越近越好C.包装配料越丰富越好\n二.填空题(共10题,共40分)1.( )是人的一个( ),说话不算数不仅会对( )造成伤害,也会对( )造成伤害。2.购买食品时,看( )和( ),尽量购买绿色、天然的产品。3.( )是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要( )尽力完成。4.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用( )的方式摆脱烦恼。5.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )维护自身合法权益。6.人们的消费习惯易于( )调整,难于( )调整。7.在校外受到( )的时候,也需要果断采取措施,( )。8.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己( )的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。9.( )是对劳动者劳动成果的不尊重。10.通过合理比较、自我克制的方法,我们可以学会做出( )的购物选择。学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有( )的重要条件。三.判断题(共10题,共20分)1.遇到矛盾冲突应该控制情绪,保持冷静。( )2.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。( )3.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。( )4.对自己说话算数要依靠别人。( )5.答应别人的事一定做到说到,不能言而无信。( )6.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。( )7.试用完商品可以不用放回原位。( )8.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德,但是现在条件好了,我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。( )9.有时朋友会向我们提出来不合理的要求,我们应该答应他。( )10.买水果时,不能用手乱捏。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共28分)1.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?2.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?3.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?4.你所知道的校内欺负行为有哪些?5.买东西有哪些学问?六.辨析题(共2题,共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?\n(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共20分)1.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。2.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。3.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.B5.C6.C7.B8.A9.C10.B二.填空题1.说话算数;重要品质;别人;自己2.生产日期;保质期3.说到做到;想办法4.合理5.维权意识6.向上;向下7.欺负;保护自己8.权益;维权;合法权益9.浪费行为\n10.正确;健康生活三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.①购买食品时,看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。2.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。3.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物品。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私。(答对4条即可)5.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。\n六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭,不剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物! 盘子干干净净,照出你我品行。 美德始于心,节俭践于行。2.示例:我和同学约好周末去公园荡秋千,可是周六晚上下了一场大雪,家人说路太难走,同学可能不去了,劝我也别去了,可是,说好的事情怎么能变卦呢,当我小心翼翼的走到公园的秋千旁,同学已经在等我了,我特别高兴。因为从这件事可以看出,我们都是诚实守信的好孩子。3.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。
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小学 | 道德与法治
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