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2021年七年级地理上册第3章中国的自然资源达标检测卷(鲁教版五四制)

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第三章达标检测卷(时间:45分钟 满分:100分)题 号一二总 分得 分一、选择题(每题3分,共54分)1.“和煦的阳光,广阔的田野,欢快的鸟儿”所描述的自然资源分别属于(  )①气候资源 ②水资源 ③土地资源 ④生物资源 ⑤矿产资源 ⑥海洋资源A.①②③B.③④⑤C.①③④D.③④⑥2.对我国自然资源特征的叙述,正确的是(  )A.我国北方耕地多,且以旱地为主B.我国可开垦为耕地的荒地很多C.人多地多是我国的基本国情D.西北地区的土地类型以耕地为主3.自20世纪70年代以来,黄河多次出现断流,这种现象说明(  )A.淡水资源是非可再生资源B.可再生资源是取之不尽,用之不竭的C.淡水资源是可再生资源D.可再生资源不一定能可持续利用4.我国自然资源形势日益严峻的原因,主要是(  )A.自然资源的有限性B.自然资源分布不均C.我国自然资源贫乏D.利用不当,管理不善,自然资源遭受严重破坏和浪费5.下列行为可导致局部地区某种资源枯竭的是(  )A.在草地上放养适量的牛羊,并经常轮换到其他草地,使草地得到休整B.砍伐山区森林时,不是成片砍伐而是间隔砍伐,并补种树苗C.无休止地捕捞河、海中的鱼D.在山上种植果树的同时,间种部分蔬菜8 2018年世界地球日的活动主题为:珍惜自然资源 呵护美丽国土,根据材料回答6、7题。6.下列做法不符合“珍惜自然资源 呵护美丽国土”主题思想的是(  )A.大力推广一次性餐具用品  B.逐步关停高耗能重污染的工厂C.垃圾分类,资源再利用  D.大力发展节水农业7.下列属于可再生清洁能源的是(  )A.石油  B.煤炭  C.太阳能  D.天然气8.下列关于土地资源类型的说法,正确的是(  )①不同的土地类型,由于自然环境和自然条件的差异,人们对土地的利用方式也就不同②依据自然环境和社会发展需求的差异,土地资源可分为农业用地、建设用地和通常情况下难以利用的土地③耕地、林地、草地为非农业用地④建设用地仅包括城乡建设用地A.①②③B.①②C.②③④D.②④读图31,完成9、10题。9.图中山脉界线以西的B地的土地利用类型主要为(  )A.草地B.林地C.耕地D.工矿、交通、城市用地8 10.造成图中A、B两地的土地利用类型存在差异的主要原因是(  )A.气候B.地形C.生活习惯D.生产方式读图32,回答11、12题。11.由甲到丙反映的该地区耕地逐渐减少的原因是(  )A.城镇建设挤占B.水土流失严重C.风沙危害加剧D.污染严重12.解决该问题的措施合理的是(  )A.平整山地,增加建设用地B.控制人口增长,保护耕地C.毁林开荒,增加耕地面积D.迁出该地人口,恢复耕地我国北方部分城市缺水严重,一些地区大量开采地下水以缓解缺水的问题。读图33,完成13、14题。13.图中描述的现象说明了什么(  )A.人多所以井打得深些  B.喝水的人越来越多  C.地下水在逐渐枯竭  D.地下水污染严重14.你认为造成我国北方地区缺水现状的主要原因描述错误的是(  )A.人口多,工农业对水的需求量大B.降水季节差异大C.温带大陆性气候,降水较少  D.雨季来得晚、去得早15.有关我国水资源的叙述,正确的是(  )8 A.水资源是非可再生资源,用一点少一点B.水资源分布不均,南缺北丰C.水资源利用率低,浪费严重D.由于跨流域调水工程的修建,我国区域性缺水问题已从根本上得到解决16.南水北调东线工程的主要优势是(  )A.输水路线较短    B.可以利用已有河道和天然湖泊C.人口少,最为经济    D.南高北低,方便自流引水17.农业生产中推广喷灌、滴灌,主要目的是(  )A.防治水污染B.节约水资源C.改变水资源时间分布 D.改变水资源空间分布18.下列不属于家庭节水措施的是(  )A.生活用水一水多用B.推广使用节水器具C.少使用洗涤剂和清洁剂D.污水处理,达标排放二、非选择题(19题8分,20题10分,21、22题各14分,共46分)19.阅读材料,回答下列问题。中国林业科学院院长江泽慧教授指出,中国农业可持续发展正面临着巨大的挑战,其集中表现在土地荒漠化加剧、水土流失加重、水旱灾害频繁和生物多样性减少等四个方面。全球出现的生态环境问题,中国不仅都存在,而且有些还更严重。中国荒漠化土地已占国土面积的27.3%,而且每年还以2460平方千米的速度增长;中国每年流失土壤50多亿吨;中国有15%~20%的动植物物种处于濒危状态,高于世界水平的10%~15%。(1)据材料推断,我国人均耕地在数量上的变化趋势是______________________。(2)造成我国人均耕地发生这种变化的主要原因是(    )(多选)A.水土流失严重   B.荒漠化土地面积逐年增加C.我国草场资源普遍超载D.城市的扩建E.居民住房和工业用地占地广F.交通占用耕地(3)你能为珍惜和合理利用每一寸土地提出一些合理化建议吗?(任写两条)8 20.图34为中国气候资源类型等级图(每个地区气候资源类型用3个阿拉伯数字表示,左起一位数为水分,中间一位数为热量,右边一位数字为光照,数字1~4分别表示资源的质量等级,数字越大,质量越优),读图回答下列问题。(1)据图文信息,对比分析青藏高原、西北地区、四川盆地气候资源的优势和劣势,完成下表。青藏高原西北地区四川盆地优势光照劣势热量光照(2)东北地区北部与青藏高原质量等级相同的气候资源类型是________,但两地该类气候资源同级的原因不同,东北地区北部受____________因素影响,青藏地区受____________因素影响。21.读跨流域调水示意图(图35),回答下列问题。(1)A是____________工程,将滦河水引入________水系,结束了天津人民喝咸水的历史。8 (2)B是____________工程,将黄河中游的水引入________上游和大同,以解决山西省缺水的问题。(3)C是____________工程,将黄河下游的水引入________市,解决了该旅游城市常年缺水的问题。(4)D是____________工程,将滦河上游的水引入________市,解决该工业城市缺水问题。(5)南水北调工程有三条线路:E是________线工程,在江苏省________市提水,将水沿京杭运河调入山东省和________市;F是________线工程;G是________线方案,调入________,补充西北地区的水资源。22.“水是生命之源”。读图36,完成下列各题。(1)图一中漫画A反映的主题是__________________________;B反映的主题是_________________________________________________________________。这两种人为因素加剧了我国的缺水现状。(2)我国缺水还受自然因素的影响,要解决水资源地区分布不均,应采取的方法是(  )A.节约用水   B.跨流域调水  C.兴修水库  D.人工降雨(3)图二是我国______________标志,象征节约用水是保护地球生态的措施之一。(4)每年的3月22日为“世界水日”。请你为2017年“世界水日”设计一条宣传语。(5)保护水资源重在我们每个人的实际行动,你能为此做些什么?(合理做法任写两条)8 答案一、1.C 点拨:自然资源指的是自然界中对人类有价值的物质和能量。诗句中“和煦的阳光”给人们带来了光能、热量与风能等,“田野”属于土地资源,“鸟儿”属于生物资源。2.A 点拨:我国可开垦的荒地不多,人多地少是我国的基本国情,西北地区以草地和荒漠为主。3.D4.D 点拨:我国自然资源的总量虽然丰富,但是从我国人口的发展趋势来看,人口与资源的矛盾还将继续上升。随着人口的不断增长,人均占有资源量会相应减少;同时由于人们对资源利用不当,管理不善,导致大量的资源遭受严重的破坏和浪费,从而加剧了我国资源问题的严峻性。5.C 点拨:无休止地捕捞河、海中的鱼,会导致渔业资源枯竭,不利于渔业资源的可持续发展。6.A 7.C 点拨:第6题,大力推广一次性餐具用品会增加对资源的浪费,还会加重环境污染,不符合“提高资源利用效益”这一主题。第7题,四种能源中,石油、煤炭和天然气属于常规不可再生能源,只有太阳能属于清洁能源,值得大力推广。8.B 点拨:耕地、林草、草地为农业用地,建设用地为非农业用地。建设用地包括城乡建设用地、交通用地和工矿用地。9.A 点拨:读题图可以看出,图中的界线是季风区与非季风区的界线。该线以西的土地多为草地和难以利用的土地。10.A11.A 12.B 点拨:第11题,读题图可知,城镇面积在扩大,公路增多,耕地、林地减少,即城镇建设挤占耕地,这是耕地减少的原因。第12题,控制人口过快增长,制定法律法规、加强对土地资源的管理和保护。平整山地,增加建设用地,能减小挤占平原地区耕地的概率,但一是操作难度大,二是破坏了生态环境;毁林开荒,能增加耕地面积,但容易引起水土流失问题;迁出该地人口,可以增加本地的耕地面积,但迁出人口势必会增加另一地方的建设用地。13.C14.C 点拨:我国北方大部分地区属温带季风气候,故C是错误的。 8 15.C 点拨:水资源属于可再生资源;我国的水资源地区分布状况是南丰北缺;跨流域调水并不能从根本上解决我国区域性缺水的问题。16.B17.B 点拨:农业生产中推广喷灌、滴灌,改变了原来的大水漫灌,这种方式节约了农业用水。18.D 点拨:本题考查家庭节水的常识。D项是工业生产防治水污染的措施。二、19.(1)不断减少 (2)ABDEF(3)必须切实保护耕地;宜林荒山、荒地可以植树造林;严格控制建设用地规模;牧区要划区轮牧,建设人工草场,禁止过度放牧等。(答出其中两条即可)点拨:本题通过材料综合考查我国土地资源现状并对其原因进行分析,有利于大家正确认识我国土地资源现状。答题时只要观点正确即可。20.(1)从左到右,从上到下依次为:光照;水分;水分(2)热量;纬度;地形21.(1)引滦入津;海河 (2)引黄入晋;汾河 (3)引黄济青;青岛 (4)引滦入唐;唐山 (5)东;扬州;天津;中;西;黄河点拨:本题主要考查的是跨流域调水解决水资源空间分布不均的问题,如引滦入津、引黄济青工程分别缓解了天津、青岛等城市供水紧张状况。南水北调工程规模巨大,分东、中、西三条线路,目的是把长江流域的水调往西北和华北地区,以缓解当地的缺水状况。22.(1)水资源浪费严重;水污染严重 (2)B (3)节约用水(4)节约水资源,随时在行动。(答案合理即可)(5)如一水多用,加强节水知识的学习和宣传等。8

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所属: 初中 | 地理
发布时间:2021-11-14 19:19:10 页数:8
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