四年级下册道德与法治《期中测试卷》及一套答案

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面说到做到的是（ ）。A.小芳来找我跳绳，我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了，起不来，今天干脆不晨练了C.小军正在练字，小红来找他，他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生，但是到校时快上课了2.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。A.学问B.问题C.提问D.问号3.小倩和文文是好朋友，做作业时，小倩不愿自已动脑筋，就去找文文借作业抄袭，文文应该（  ）。A.把作业借给小倩抄，只要小倩不告诉老师就行了B.把作业借给小倩抄，不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业4.下列（   ）名言告诉我们要讲做一个说话算数的人。A.人无信，无以立；诚待人，讲道义B.三人行，必有我师焉C.知识决定命运5.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律。\nA.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》6.下面哪个行为我们应该点赞?（  ）A.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯B.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜7.关于浪费，下面哪个观点正确？（  ）A.观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的B.观点二，我们小孩也要养成不浪费，节约的好习惯C.观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系8.当其他同学被欺负时，你应该（ ）。A.跟我无关，赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告，让他们前来制止9.买东西的时候，我们不要（  ）。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志10.为了杜绝浪费，下列做法合理的是（  ）。A.洗手抹香皂时，关掉水龙头B.把饭菜都打包回家，然后再扔掉\nC.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯二.填空题(共10题，共30分)1.我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。2.体贴父母的疾苦，我们要倡导（   ）的消费。3.（   ）总是给我们温暖，让我们感受到（   ）的存在。4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。5.在校外受到（   ）的时候，也需要果断采取措施，（   ）。6.（   ）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。7.是必要的行为规范，也是（   ）的基本要求。我们在购物时需要培养（   ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既8.（   ）不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体其携带的物品，不得侵犯消费者的（   ）。9.根据实际需求（   ）消费，是拥有健康生活的重要条件。10.发票是消费者（   ）、保修商品、解决纠纷、（   ）的凭证。三.判断题(共10题，共20分)1.朋友之间可以说话不算数。（  ）2.控制情绪是化解冲突的首要条件。（  ）3.王晓看见小宇妈妈给她买的运动鞋漂亮，王晓逼着妈妈给她买。（ ）4.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（ ）5.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（  ）6.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（  ）7.明明和乐乐是好朋友，他们总是互相分享自己的开心事。（  ）8.好朋友之间要互相帮助，互相关心。（  ）9.只要对别人说话算数就行，对自己说话算数无所谓。（ ）10.控制情绪是化解冲突的首要条件。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。\n第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共29分)1.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？2.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？3.请列举帮助自己说话算数的妙招。4.如何做一个文明的顾客？5.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。六.辨析题(共2题，共10分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共20分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？\n2.让我们友谊长存。3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.D6.A7.B8.C9.B10.A二.填空题1.友谊；友谊2.合理3.友谊；真情4.消费者\n5.欺负；保护自己6.友谊7.良好；社会道德8.经营者；人身自由9.合理消费10.更换商品；索要赔偿三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。2.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。\n3.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）4.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。5.我要坚持整理房间，可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日\n3.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。