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四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案(a卷)
四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案(a卷)
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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于不合理消费项目的是( )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机2.关于说话要算数,下面哪种做法是正确的?( )A.小明和小芳约好周末一起去学习书法,小明失约了,让小芳白等了一个下午B.张青和李媛是好朋友,他们约好周六下午一起去少年宫看话剧,但李媛因有事耽误,李媛用电话及时告知了张青C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情,但兑现的不多,自己认为无所谓3.购物时,做法不正确的是( )。A.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的食品。B.购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换。C.购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。D.购物时要价钱越便宜越好4.和好朋友约好看电影,你会( )。A.视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点B.晚点再去,让他等等我C.如果临时有其他的事,就不去了D.一定要按时到,让人等觉得不好\n5.哪一做法是正确的?( )A.在学校食堂就餐时,把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时,我们给他们一个微笑道一声谢谢6.下面( )行为是过度消费。A.喜欢什么就买什么B.出去聚餐,按需就餐C.货比三家,按需购物7.下列属于我们购买商品时最应该关注的是( )。A.包装B.放的位置C.卖商品的人8.( )是我们发生在校园里的冲突。A.在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺,两个人为此打了起来B.放学路上被强行索要财物C.在乡间一条僻静的小路上,被高年级学生欺负9.下列( )观点是正确的。A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系C.“光盘行动”,从我做起D.节约是大人的事\n10.交朋友都不喜欢交( )这样的朋友。A.敬老爱幼,彬彬有礼B.说话粗俗,欺负弱小C.知错就改,待人诚恳二.填空题(共10题,共48分)1.正规商品的外包装上一般都有( )、( )、( )等内容,这是我们了解( )的重要渠道。2.不要购买无( )、无( )、无( )的三无食品。3.购买食品时,看好( )日期和( )期,尽量购买绿色、天然的产品。4.( )既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的( )之基。5.说到做到是一个人( )的重要标志。我们不仅要对( )说话算数,也要对( )说话算数。6.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家( )搜查顾客的身体或背包。7.节约粮食是习惯,更是( )。8.学会( ),根据实际需求( ),是拥有健康生活的重要条件。9.合理开支并不意味着要一味( ),我们既要精打细算( ),又要把生活安排得( )、有滋有味。这才是最( )的做法。10.我们既要( ),量入为出,又要把生活安排得( ),有滋有味。三.判断题(共10题,共20分)1.在购物过程中我们是顾客,所以不用讲文明。( )2.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。( )3.产生冲突并不可怕,不管采取什么方法,都可以化解矛盾。( )4.人与人之间不存在着差异。( )5.汽车、作业本、文具盒、冰箱等都来自于农业生产。( )6.说话算数是人的一个重要品质。( )7.我们一定要对别人说话算数,对自己可以不算数。( )8.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。( )9.合理开支意味着一味省钱。( )10.在学校中受到欺负的时候,我们可以选择忍气吞声。( )\n四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共36分)1.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?2.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?3.产生冲突时,采用哪些正确的方法解决冲突?4.有很多关于浪费与节俭的名言警句,谚语意味深长。请你找一找。5.放学以后,你想买一瓶牛奶喝,你觉得应该看清包装上的哪些内容,才能放心购买?六.辨析题(共2题,共9分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共19分)\n1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?2.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.D5.C6.A7.A8.A9.C10.B\n二.填空题1.厂名厂址;使用说明;生产日期;商品信息2.生产日期;保质期;生产厂家3.生产;保质4.诚信;生存5.诚实守信;别人;自己6.无权7.美德8.克制;合理消费9.省钱;量入为出;井井有条;明智10.精打细算;井井有条三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。\n2.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。3.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调节,解决冲突。4.答:(答案不唯一)①取之有度,用之有节,则常足。②静以修身,俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。5.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。3.×;×;×;√
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小学 | 道德与法治
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