CC课件
首页

四年级下册道德与法治《期中测试卷》附参考答案(达标题)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/7

2/7

剩余5页未读,查看更多内容需下载

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.我们合理消费的目的是(  )。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬2.与同学发生争执时,下列做法不正确的是(  )。A.保持冷静,理智面对B.怒目而视,武力解决C.请老师调解,解决冲突3.下面哪个行为体现了真正的友谊?( )A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C.雅丽总是帮助新转来的农村同学4.应该提倡的消费观念是(  )。A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好5.下列他的做法不正确的是(  )。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买\nC.付款后应索要小票6.下列属于未成年人严重不良行为的是(  )。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事,扰乱治安7.下面哪些是真正的朋友?(  )A.选班长时,好友王明把票投给了别人,子清很生气B.李强和王建因为小事争吵,好友张帅劝李强不要太冲动C.单元考试时,李玲遇到了难题,好友小芬用小纸条递给她答案D.朋友取得了期中考试第一名,李明很不服气8.下面行为中,(  )是错误的。A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时,我耐心地安慰他9.当你看到同学被欺负时,你应该(  )。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事,抓紧躲开C.看热闹10.在校内受到欺负时,正确的做法是(   )。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复\n二.填空题(共10题,共34分)1.友谊总是给我们(   ),让我们感受到真情的存在。2.“由俭入奢易,(   )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。3.通过(   )、(   )等方法,我们可以学会做出(   )的购物选择。4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(   )搜查顾客的身体或背包。5.在购物过程中,我们要有(   )意识,维护自身合法权益。6.正规商品的外包装上一般都有(   )、(   )、(   )等内容,这是我们了解(   )的重要渠道。7.学会与朋友相处,(   )才能深厚长久。8.大家都从自身做起,从小事做起,为形成(   )的良好社会风尚作出自己的努力。9.产生冲突并不可怕,采用(   ),可以很好的(   )10.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(   )的方式,方式不同,(   )也就不同。三.判断题(共10题,共20分)1.吃饭时小明总是吃剩下的就扔,不懂得节约。(  )2.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。(  )3.2020年元旦,小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕,他阅读了包装袋上的相关信息(见下图)后,买了几块。(  )4.在生活中,我们不可能会遇到被他人欺负的情况。(  )5.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。(  )6.做文明的消费者,不但要语言文明,行为也要文明。( )\n7.购买学习的用品闲置不用也是浪费。(  )8.寿光的经济发展日新月异,我们的生活水平一天比一天好,可是有些人在饭店吃饭把剩余的饭菜打包带回家没有必要,显得很小气。(  )9.好朋友和我一条心,不合理的要求我认为他也应该答应我。(  )10.对自己说话算数要依靠别人。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共27分)1.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?2.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?3.课间时,晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间,在下楼时,大刚由于走得太急,不小心把前面晓峰的鞋踩掉了,还差一点把晓峰推倒,大刚连忙道歉,但晓峰见不是自己班同学,转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果?如果你是晓峰,会怎样处理这件事?4.节约食物的意义有哪些?5.化解校园冲突的正确方法有哪些?六.辨析题(共2题,共13分)1.在超市购物时,如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品,要强行搜身,超市的做法对吗?说出你的理由。2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。七.材料题(共1题,共8分)\n1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共18分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?2.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:3.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.D7.B8.B9.A10.A二.填空题1.温暖2.由奢入俭难3.合理比较;自我克制;正确\n4.无权5.维权6.厂名厂址;使用说明;生产日期;商品信息7.友谊8.勤俭节约9.合理的方法;解决10.处理矛盾;结果三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。2.①控制情绪,保持冷静②交换意见,讲清道理③换位思考,理解他人\n④商议办法,和谐相处⑤请人调节,解决冲突3.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生,产生不利的影响。如果我是晓峰,也会向大刚一样,相互礼让,心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。4.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。5.①控制情绪,保持冷静。②交换意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。④商议办法,和谐相处。(答对4条即可)六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利,只有公安人员持相关的证件才行。2.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。2.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。3.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-07-06 22:33:05 页数:7
价格:¥5 大小:61.50 KB

推荐特供

MORE