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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》精品带答案
四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》精品带答案
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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列( )体现了合理消费。A.董成买东西一味省钱,所以从来只选最便宜的买B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具,但考虑到价格太贵,就买了一个其它玩具C.小雨每次到美食城,一见到好吃的,就暴饮暴食,不知约束2.下列( )不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定3.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句( ),会让被帮助者更愿意接受。A.嘿嘿,大胖子,拿着很吃力吧,我帮你拿B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧C.你为班级打球累了,我顺便帮你打水买饭吧4.考试时好朋友让你告诉他答案,你会( )。A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他5.小亮找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时,遭到拒绝。此时,小亮应该( )。①重新购买,不再追究②向消费者协会投诉,维护权益\n③提起诉讼,依法维权④找朋友帮忙,强求索赔A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.下列不属于学校中的欺负行为的是( )。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱7.下列行为中,不属于冲突的是( )。A.两个人因为值日的多少而发生争吵B.两个人因为争强好胜而拳脚相加C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡8.如果没有了公交车驾驶员,( )。A.上班上学都不方便B.上班上学一样方便C.不一定9.下列行为错误的是( )。A.我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料10.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?( )A.与我无关,赶紧躲开\nB.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止二.填空题(共10题,共32分)1.合理的消费就是( )的消费---量入为出。2.我们每个人都渴望交( ),但有些人很难交到( )。3.依法纳税是每个公民应尽的义务,在购物时。我们一定要索要( )。4.( )不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的( )。5.生肖的周期为( )年。6.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的消费者。7.通过( )、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。8.我国的渔业分为( )渔业和( )渔业两类。9.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”,已经实现了“( )”向“( )”的跨越。10.把不爱吃的食物扔掉是浪费,这种浪费是容易被( )的,也许每次浪费的量看起来并不多,但( )就是一个很大的数目。三.判断题(共10题,共20分)1.好朋友有了缺点千万不要指出来,不然会产生矛盾。( )2.有钱人有钱浪费水电,别人管不着。( ) 3.诚实守信是一个人的立身之本,而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。( )4.我们要理性消费,学会做出正确的购物选择。( )5.和家人之间可以不守信用。( )6.王玲被欺负了,跟我无关,我赶紧走开。( )7.无论何时都该注意节约,合理消费。( )8.对自己说话不算数又没有人知道,所以我们不用对自己说话算数。( )9.我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食。( )10.被别人欺负就默默忍受。( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。\n购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共21分)1.化解冲突有哪些好方法?2.你们当地有什么独特的节日?请举一例说明你是如何过这个节日的?3.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?4.请你说说工业产品给我们的生活带来了哪些舒适和便利。5.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?六.辨析题(共2题,共18分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共23分)1.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?2.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。3.读下面材料,回答问题。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,西夷犬戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。\n从上述失信故事中,你发现了失信对人对己造成了哪些伤害?你受到什么启发?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.D7.C8.A9.C10.C二.填空题1.有计划2.朋友;朋友3.发票4.经营者;人身自由5.十二6.购物习惯7.合理比较;自我克制8.淡水;海洋9.中国制造;中国创造10.忽视;日积月累\n三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。2.示例:我们家在西藏拉萨,我们这里过藏历新年,节日期间,人们会进行传统赛马与表演活动。3.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。4.出行更方便;干活更省力;随意调节室内温度;等等。5.友谊地久天长!亲爱的好朋友。六.辨析题1.\n分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)2.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家3.对他人说话不算数,失信于人,会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中,失信对他人造成的伤害是:诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数,也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中,失信者自己受到的伤害是:幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏,国家灭亡。受到的启发:对他人说话要算数。
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小学 | 道德与法治
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