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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》附参考答案(a卷)
四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》附参考答案(a卷)
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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列不是关于诚信成语的是( )。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金2.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩,有一天,他正在练字的时候,朋友叫他去踢球,他应该( )。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊,必须先去踢球3.下列不属于大米来源的步骤的是( )。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮4.上课时,李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林应该怎样办?( )A.把李娜的文具盒也扔到地上B.自己默默捡起来C.找老师主持公道5.( )之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。A.同学B.好朋友\nC.邻居6.四川最著名的民间艺术是( )。A.舞狮B.皮影戏C.变脸7.有人欺负赵强,赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人,刘健该不该去?为什么?( )A.该去,为朋友两肋插刀才显朋友情B.不该去,因为以暴制暴只会使矛盾激化C.该去,但一个人势单力孤,再叫几个人一起去8.下列工业产品给人们带来方便的是( )。A.洗衣机B.空调C.电视机D.以上都是9.下面哪个行为我们应该点赞?( )A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜10.下列行为属于说话不算数的是( )。A.小梦和小菲约好下午去广场,她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼,但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝,结果有事没去成,他也没有提前告诉小飞\n二.填空题(共10题,共30分)1.说话不算数不仅会对( )造成伤害,也会对( )造成伤害。2.说起来容易,( )难!3.学会( ),根据实际需求合理消费是拥有( )的重要条件。4.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会作出正确的( )。5.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要( )的教诲。6.王承富认为:每个人职责( ),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的( )。7.在商店、超市购物消费时,我们一定要有向商家索要( )的好习惯。8.农业为我们( ),为工业生产( )。9.我们既要( ),量入为出,又要把生活安排得( ),有滋有味。10.不同的( )体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。三.判断题(共10题,共20分)1.社会在进步,工业产品的生产却没有发生变化。( )2.购买食品时,只要有包装袋就是合格产品。( )3.买东西不能贪便宜,购买食品时,要注意看包装上的信息,判断是否为“三无”产品。( )4.风俗体现了文化,表达了人们的感情。( )5.说话不算数会给别人带来伤害。( )6.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要大家共同想办法解决。( )7.同学获奖后,张晓玲不服气说“有啥了不起”。( )8.为了让水稻能茁壮成长,种田人需要在田间地头施肥、灌溉等。( )9.我们避免浪费,要从自己做起,别人我们管不着。( )10.对好朋友的所有要求与困难,都应一帮到底。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。\n第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共27分)1.请说说你对真正友谊的理解。2.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?3.你有几个好朋友?选择其中一个朋友,想一想你和他(她)是如何成为好朋友的。请写下来。4.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化?5.在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?六.辨析题(共2题,共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?2.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。\n材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)\n(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共18分)1.随着经济社会的发展,生活节奏和科学技术的广泛应用,许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们?2.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?3.我们过春节有哪些有趣的风俗?在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生 ○倒贴“福”字 ○放鞭炮 ○贴春联○舞狮子 ○包饺子 ○做年糕 ○迎新火○吃团圆饭 ○拜年 ○看春节联欢晚会参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.C5.B6.C7.B8.D9.A10.C二.填空题\n1.别人;自己2.做起来3.克制;健康生活4.购物选择5.讲信用6.有大有小;用处7.发票8.提供食物;提供原材料9.精打细算;井井有条10.风俗三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.能在你遇到困难的时候伸出援手,能在你犯错误时给予批评指正,能在你骄傲的时候给予提醒等。2.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换;如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉,还可以向人民法院起诉等。3.我有很多的好朋友,我交朋友的时候都是以心互动,以真诚换真诚,友好对待他人,主要的还是礼貌待人!交朋友要真诚,有时还要学会忍让。\n4.①以收集材料、观察等方式,了解家乡生活服务设施方面的变化。②以采访家人的方式,了解家乡教育方面发生的变化。③以实地参观、采访的方式,了解家乡医疗事业的发展。④还可以登录家乡政府公众信息网,手机家乡的建设信息。5.原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。六.辨析题1.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。2.对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。(言之有理即可)\n作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。(言之有理即可)2.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。3.如下:
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小学 | 道德与法治
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