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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》(黄金题型)
四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》(黄金题型)
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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下面( )不是春节文化。A.贴窗花B.吃粽子C.贴春联D.舞龙灯2.下列说法正确的是( )。A.出门办事要挑吉利日子才顺利B.凡是流传下来的风俗,我们都要继承C.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿3.民间艺术是由( )创造的。A.劳动者B.大学教授C.艺术家D.政府官员4.与人产生冲突后,以下哪种处理方式是不对的?( )A.控制情绪,保持冷静B.换位思考,理解他人C.商议办法,和谐相处D.以硬碰硬,毫不畏惧5.每年的端午节,我们习惯吃的食物是( )。A.元宵\nB.粽子C.月饼6.下列属于种植业产出的是( )。A.小麦、玉米、花生B.马、牛、羊C.木材、鱼、虾7.下列属于文明用语的是( )。①请帮我拿个碳素笔②麻烦您帮我包好,我要这个③再见,阿姨A.①②③ B.①③ C.①②8.2020年,新冠肺炎疫情爆发期间,学生们“停课不停学”在家上网课,说明家乡的( )发展最给力。A.电子通讯B.交通运输C.医疗卫生9.我们国家是一个农业大国,下列不属于农业的是( )。A.林业B.渔业C.工业10.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友,这是( )的节日风俗。A.黑龙江的五大连池市\nB.广西柳州市C.西藏拉萨市D.福建福州市二.填空题(共10题,共36分)1.通过( )等方法,学会做出正确的购物选择。2.尽管不同的职业在( )上存在着差别,但( )之间是平等的。3.当人们获得意外之财时,往往会毫不珍惜,( )。4.在我们的身边存在着各种各样的( )。只有正确认识产生( )的原因,才能更好地( )。5.应该提倡的消费观念是( )。6.在我们的身边存在着各种各样的( )。只有正确认识产生( )的原因,才能更好地( )。7.将来,我们也可以( )、( )新的产品为人们的生活服务。8.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( ),它是解决( ),索要赔偿的凭证。9.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视( ),尊重农民,感恩( )的文化传统。10.说到做到是一个人( )的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。三.判断题(共10题,共20分)1.明明和亮亮为了一本书而争吵起来,这就是冲突。( )2.泥瓦匠虽然是凭力气干活的职业,一样是光荣的。( )3.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,因此,家乡建设中可以不关注环境污染问题。( )4.在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。( )5.在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。( )6.保护道路环境是清洁工人的事,和我们小学生没啥关系。( )7.风俗寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感,所有的风俗都应该被保留。( )8.民间艺术是由地方政府创造的。( )9.国家不鼓励和支持公民,法人和其他组织依法设计非物质文化遗产展示场所和传承场所。( )10.小学生不能为家乡建设做什么,看到环境污染等现象可以置之不理。( )四.连线题(共1题,共10分)\n1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.简答题(共5题,共30分)1.简述林业的使命,你知道林业为人民的生活提供了什么吗?2.产生冲突时,采用哪些正确的方法解决冲突?3.在校园里容易导致冲突的原因有哪些?4.如何化解冲突?5.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?六.辨析题(共2题,共16分)1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?\n(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共21分)1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?2.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?3.浪费有很多种表现,请列举出以下几条。( )是浪费;( )是浪费;( )是浪费;( )是浪费。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D5.B6.A7.A8.A\n9.C10.D二.填空题1.合理比较、自我克制2.劳动方式;劳动者3.挥霍使用4.冲突;冲突;解决冲突5.量入为出、合理消费6.冲突;冲突;解决冲突7.发明;制造8.发票;纠纷9.农业;劳动10.诚实守信三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.林业不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命,林业为人们的生活提供了木材建筑材料家具和铅笔等。2.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调节,解决冲突。3.不遵守学校的规则;做错了事情还强词夺理,拒绝道歉;处理矛盾的方式不当。4.控制自己的情绪,保持冷静;主动与对方交换意见,讲清楚道理;和对方换位思考,理解对方;商议解决办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。六.辨析题1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。\n(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。2.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。(2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。3.不关水笼头;长时间开电灯;吃不了而多要食物;不合理消费
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小学 | 道德与法治
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