小学四年级下册道德与法治 期中测试卷精品附答案

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列（  ）体现了合理消费。A.董成买东西一味省钱，所以从来只选最便宜的买B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具，但考虑到价格太贵，就买了一个其它玩具C.小雨每次到美食城，一见到好吃的，就暴饮暴食，不知约束2.课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，她是属于（  ）行为。A.欺负B.帮助C.友好D.团结3.朋友之间不应该（  ）。A.相互尊重B.相互帮助C.没有隐私4.下列（ ）项属于过度消费，入不敷出？A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财5.下面说话算数的是（ ）。A.我保证下次一定改正\nB.我今后再也不拖拉了C.今天的作业完不成不回家D.放学了小明兑现承诺指导小勇做作业6.同学之间发生冲突，无法自己解决时，可行的方法是（  ）。A.请人调解 解决冲突B.拉帮结伙 战胜对方C.暂时忍受 以后报复7.网购应该关注（  ）等问题。A.信用B.销售量C.顾客评价D.前三项都是8.我也知道有些东西不应该要，但是心里特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？下列做法不正确的是（  ）。A.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐B.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，和他们一起去打工，等攒够了钱再去买C.我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后，诱惑就小了不少D.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了9.下面哪些是真正的朋友？（  ）A.选班长时，好友王明把票投给了别人，子清很生气B.李强和王建因为小事争吵，好友张帅劝李强不要太冲动C.单元考试时，李玲遇到了难题，好友小芬用小纸条递给她答案\nD.朋友取得了期中考试第一名，李明很不服气10.说话不算数的危害是（  ）。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己二.填空题(共10题，共34分)1.消费者享有（   ）、（   ）不受侵犯的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。2.与朋友在一起是那么（   ）、（   ），这正是成为好朋友的基础。3.（   ）总是给我们温暖，让我们感到（   ）的存在，我们每个人都渴望交朋友。4.购买物品，接受服务时，一定要（   ）。5.（     ）是一个人诚实守信的重要标志；我们不仅要对（     ）说话算数，也要对自己说话算数。6.（   ）行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。7.我们都渴望得到真正的（   ）。8.在校内受到欺负可以请（   ）主持公道，也可以向（   ）请求保护。9.说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对（   ）造成伤害。10.消费者协会投诉电话是（   ）。有计划的消费就是“量入为出”，反之，过度的消费就会（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.如果我们的愿望不合理，父母就会拒绝。（  ）2.“食言而肥”是一个典型失信的成语。（  ）3.只要省钱，就属于合理开支。（  ）4.学会协商与投诉，维权意识不能少。（  ）5.不守信用的人是得不到尊重的。（  ）6.我们国家是一个农业大国，因此，浪费点粮食没有关系。（ ）7.俗话说：顾客就是上帝。我是顾客，我的一切要求都应该得到满足。（ ）8.家电类商品都有三包期，在三包期内发现质量问题是可以退换的。（  ）9.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数只能靠自觉。（  ）10.校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。（  ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共33分)1.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。2.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。3.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开支。4.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时，我愿（   ）。当朋友犯错误时，我愿（   ）。当朋友伤心时,我愿（   ）。当朋友高兴时，我愿（   ）。5.有很多关于浪费与节俭的名言警句，谚语意味深长。请你找一找。六.辨析题(共2题，共11分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？\n八.综合题(共3题，共20分)1.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.\n夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.D6.A7.D8.B9.B10.C二.填空题1.人身；财产2.开心；美好3.友谊；真情4.索要发票5.说到做到；别人6.浪费7.友谊8.同学；老师9.别人；自己10.12315；入不敷出三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√\n10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。2.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。4.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。5.答：（答案不唯一）①取之有度，用之有节，则常足。②静以修身，俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。\n对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。