小学四年级下册道德与法治 期中测试卷附参考答案【预热题】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（  ）。A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果2.下列哪个同学做到了说话算数？（  ）A.小军和伙伴约好打羽毛球，忘了带球拍B.小明总是故意不交作业C.周末小红按时赴约，和丽丽一起看了一场精彩的电影3.下列行为中，不属于冲突的是（  ）。A.两个人因为值日的多少而发生争吵B.两个人因为争强好胜而拳脚相加C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡4.下列说法不正确的是（  ）。A.按实际需要来购买，做到有计划的消费B.买东西有节制，超过预算不再买C.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄5.下列成语中，与诚信无关的是（  ）。A.一诺千金B.一言九鼎\nC.三言两语D.言而有信6.下列属于不文明的购物现象的是（  ）。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔7.我们在校外受欺负时，首先要做的是（ ）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境8.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（  ）王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明9.下列哪些购物行为是文明的？（  ）A.买水果时用手乱捏B.轻拿轻放C.试用多个商品不放回原位10.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放\nB.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装二.填空题(共10题，共30分)1.经营者不得对消费者进行（   ）、（   ），不得搜查消费者的（   ）。2.产生冲突并不可怕，采用（   ），可以很好的（   ）3.很多（   ）行为是我们错误的想法导致的。4.产生冲突并不可怕，采用正确的（   ），可以很好地化解（   ）。5.用（   ）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。6.浪费行为是对劳动者（   ）的不尊重。7.我们敬佩说到做到的人，（   ）的人是得不到尊重的。8.说到做到是一个人（   ）的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。9.在网购中，（   ）、销售量、（   ）等信息都很重要。10.（   ）是国家管理财政、征收税款的重要工具。三.判断题(共10题，共20分)1.在购物的过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（  ）2.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。（  ）3.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。（  ）4.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。（  ）5.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。生活中，我们要知道古人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的善意提醒。（  ）6.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。（  ）7.朋友之间相处时，要敢于批评对方的错误。（  ）8.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（  ）9.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（  ）10.稍微浪费一点没儿关系，太节俭了别人会笑话我。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。\n第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共25分)1.怎样做到有计划的消费——量入为出？2.生活中，我们如何做一个文明的顾客？3.怎样做一个聪明的消费者？4.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？5.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所？六.辨析题(共2题，共17分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共28分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”\n（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？3.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 （1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？参考答案\n一.选择题1.D2.C3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.B10.A二.填空题1.侮辱；诽谤；身体2.合理的方法；解决3.浪费4.方法；冲突5.换位思考6.劳动成果7.不守信用8.诚实守信9.信用顾客；评价10.发票三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下：\n五.简答题1.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。2.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。3.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装，要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说，便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。4.买水果的时候随便乱捏，试用多个商品不放回原处，随意拆包装等。5.淘宝购物、电子商务、电视购物等六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.\n子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。3.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。