小学四年级下册道德与法治 期中测试卷（全国通用）

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当朋友遇到困难时，我们应该（   ）。A.站在一旁看热闹B.和朋友一起分担C.装作不知道D.事不关己高高挂起2.我们因购买、使用商品或者接受服务受到人身伤害时，我们（  ）。A.自认倒霉B.扔给他们，和他们吵闹C.向消费者协会或工商管理部门投诉3.小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（  ）。A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他4.作为好朋友，友谊很重要，下面哪种做法才算是真正的友谊？（  ）A.周丽为了交好朋友，买了很多巧克力给大家吃，还想请大家吃大餐B.李浩同学数学成绩一直不理想，在考试中，好友陈诚帮助他做了一道不会的题C.好友张雪经常帮助我补习功课，耐心的讲解有关问题，我很感动5.课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，她是属于（  ）行为。A.欺负\nB.帮助C.友好D.团结6.下列他的做法不正确的是（  ）。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买C.付款后应索要小票7.我们了解商品的重要途径不可以是（  ）。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量8.应该提倡的消费观念是（  ）。A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好9.谁没有保护好自己的利益?（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换10.在新型冠状病毒防控时期，我们应该注意（ ）。①勤洗手 ②多串门 ③勤消毒 ④少聚会 ⑤多通风\nA.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤二.填空题(共10题，共32分)1.友情愈久弥坚，需要经得住（   ）的考验。2.能否避免发生冲突，往往取决于我们（   ）。在校内受到欺负可以请同学（   ），也可以向老师（   ）。3.对自己说话算数只能靠（   ）。4.当我们遭遇校园（   ）时，一定要勇敢站出来指证。5.我们不仅要对别人（   ），也要对自己（   ）。6.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（   ）冲突。7.（   ）会伤害朋友之间的友谊。8.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ）意识，维护自身（   ）。9.发票是（   ）、（   ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。10.商品外包装上有很多重要信息，请列举两个你经常关注的信息，如厂名厂址、（   ）、（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在购物的过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（  ）2.校园生活充满快乐，没有任何冲突。（  ）3.曾子是一个讲诚信的人，他曾用杀猪来教育孩子也要讲诚信。（  ）4.散播他人的隐私，这不属于欺负行为。（  ）5.交朋友，不需要沟通和理解。（  ）6.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（  ）7.过年时，大人给的压岁钱钱就是让自己花的，想买什么就随便买什么。（  ）8.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（  ）9.有冲突不可怕，只要采用暴力，没有解决不了的事。（  ）10.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。\n第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共28分)1.化解冲突的好办法有哪些？2.你有几个好朋友？选择其中一个朋友，想一想你和他（她）是如何成为好朋友的。请写下来。3.珍贵的友谊来之不易，要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？4.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例，说一说你的感受和做法。5.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。六.辨析题(共2题，共12分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共25分)1.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯\n周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。\n参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.A10.C二.填空题1.时间2.处理矛盾的方式；主持公道；请求保护3.自觉4.暴力5.说话算数；说话算数6.化解7.不合理的要求8.维权；合法权益9.解决纠纷；索要赔偿10.生产日期；保质期三.判断题1.√2.×3.√4.×\n5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.我有很多的好朋友，我交朋友的时候都是以心互动，以真诚换真诚，友好对待他人，主要的还是礼貌待人！交朋友要真诚，有时还要学会忍让。3.①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时，我会表示感谢。4.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心，很气愤。我告诉老师，请老师问我做主。5.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。\n七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家