小学四年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案（夺分金卷）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面不是民间艺术的是（ ）。A.民间文学B.民间音乐C.长篇小说D.民间舞蹈2.下列他的做法不正确的是（  ）。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买C.付款后应索要小票3.下列选项不属于农业生产的是（  ）。A.海鲜B.木材C.牙刷4.要想珍惜友谊，我们应该做到（   ）。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.尽量帮助朋友渡过难关5.当高年级同学向你索要零花钱，你应该（  ）。A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助\nC.不给钱和他们打架6.寿宴上摆放寿桃，一般是八个小桃，一个大桃，取名“八仙祝寿”，暗合“（  ）”之意。A.长寿    B.长久    C.长生7.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（  ）。A.爸妈监督B.自己自觉C.老师提醒8.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（  ）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧9.当你看到同学被欺负时，你应该（  ）。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事，抓紧躲开C.看热闹10.在新冠病毒面前，有一群人始终坚守在一线不曾退却，他们以防护服为盾，用生命呵护生命是疫情中最美的逆行者。这赞美的劳动者是（  ）。A.工人B.医护人员C.农民二.填空题(共10题，共32分)\n1.民间艺术包括：民间文学、民间（   ）、民间（   ）、民间（   ）、民间手工艺等。2.校园生活充满快乐，但也会出现一些（   ），在我们的身边存在着（   ）的冲突。3.我国的渔业分为（   ）渔业和（   ）渔业两类。4.在生活中，我们不仅会遇到一些（   ）和摩擦，也可能会遇到被他人（   ）的情况。5.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（   ）。6.我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。7.（   ）业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。8.（   ）由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。9.说话算数就是就是（   ）言出必行，说出来的事情（   ）。10.自2018年起，我国将（     ）定为“中国农民丰收节”，这是为农民设立的节日。三.判断题(共10题，共20分)1.中国的高铁实现了由“中国制造”到“中国创造”的跨越。（  ）2.在网上购物时，我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。（  ）3.我们在购物时，要学会看商品的包装。（  ）4.当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不。（  ）5.端午节吃粽子。这是我们熟悉的风俗之一。（  ）6.我们对别人要说话算数，对自己没关系。（  ）7.十二生肖中没有龙这种动物，因为龙是人们虚构出来的。（  ）8.在中国，各地方都有独特的风俗，有些相同的节日却有不同的庆祝方式。（  ）9.莉莉一张纸两面都用，这并不是小气的表现。（  ）10.工业与我们的生活紧密相连。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共28分)\n1.家乡发展了，你发现有些农田上违规盖上了房屋设施，你应该怎么办？2.面对民间艺术的衰落，我们能做些什么？3.你的家乡有哪些民间艺术呢？4.请你说说工业产品给我们的生活带来了哪些舒适和便利。5.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？六.辨析题(共2题，共11分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共26分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。\n第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。2.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.B8.D9.A10.B二.填空题1.音乐；舞蹈；美术2.冲突；各种各样3.淡水；海洋4.矛盾；欺负\n5.美好祝愿6.友谊；友谊7.农8.民间艺术9.诚实守信；算数算话10.每年秋分日三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.向上级有关部门写信反映，提出违规建筑造成的负面影响和建议。2.面对民间艺术的衰落，我们要找出原因。可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。3.譬如四川：川剧、金钱板、变脸、黄家扬琴、花灯等。4.出行更方便；干活更省力；随意调节室内温度；等等。5.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。\n六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！\n  盘子干干净净，照出你我品行。  美德始于心，节俭践于行。