小学四年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列（   ）是浙江省杭州市的民间艺术。A.“得胜鼓”B.“余杭滚灯”C.《阿诗玛》2.下列不属于农业生产的是（  ）。A.种植业B.制造业C.渔业D.林业3.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩，有一天，他正在练字的时候，朋友叫他去踢球，他应该（  ）。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊，必须先去踢球4.一般认为，端午节是为纪念（  ）而产生的。A.孔子B.屈原C.宋玉5.怎样才能交到朋友呢？（  ）A.淘气、任性B.自私、小气\nC.有礼貌知谦让6.下列成语体现诚信的是（ ）。A.一诺千金B.天道酬勤C.愚公移山7.2018年起，我国将每年的（ ）定位“中国农民丰收节”。A.春分日B.秋分日C.夏至日8.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（  ）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学9.“国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目。”这一规定出自（  ）。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国非物质文化遗产法》10.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物，谁的购物要求更合理些？（  ）A.小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕B.小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气C.小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包\n二.填空题(共10题，共34分)1.（   ）的建设靠大家，（   ）发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。2.随着社会的发展，以及（   ）和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（   ）的困境。3.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（   ）。农业为我们提供（   ），为工业生产提供（   ）。4.农业为我们提供（   ），为工业生产提供（   ）。5.只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的（   ）。6.浪费行为是对（   ）劳动成果的不尊重。7.勤俭节约是中华民族的（   ），我们要养成勤俭节约的（   ）。8.农民利用（   ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。9.人们无论从事什么职业，只是（   ）不同，没有高低贵贱之分。10.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的（   ），才能更好地（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.过春节越来越没有什么意思，春节没有传承的必要。（  ）2.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。（  ）3.只有身体弱的人才容易感染新型冠状病毒。（ ）4.对自己说话算数只能靠自觉。（  ）5.“中国制造”和“中国创造”完全一样。（  ）6.商场保安有权搜查有疑似偷盗行为的顾客的背包，但不能搜身。（  ）7.说话算数是人的一个重要品质。（  ）8.捉弄同学不属于欺负行为。（  ）9.被人欺负是痛苦的，我们要想办法抵抗。（  ）10.家乡修了路，这对于家乡人的出行方便多了。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题，共28分)1.你们当地是如何过端午节的？2.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请举例说明。3.请说说你对真正友谊的理解。4.在校内收到欺负时，你会怎样做？5.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品，请你简要介绍玩具熊的生产过程？六.辨析题(共2题，共14分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？参考答案一.选择题1.B\n2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.D10.C二.填空题1.家乡；家乡2.外来文化；衰落3.农业；食物；原材料4.食物；原材料5.民间艺术6.劳动者7.传统美德；好习惯8.塑料地膜9.分工10.原因；解决冲突三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.示例：我们山东省长岛县，在端午节当天的日出之前，人们要掠去草木上的露水洗脸、洗眼，俗称“拉露水”。2.（1）公交车驾驶员的劳动为我的上、下学提供了交通方便。（2）商场工作人员的劳动为妈妈的购物提供了方便。（3）餐馆厨师的劳动和服务员的服务为爸爸的就餐提供了方便。3.能在你遇到困难的时候伸出援手，能在你犯错误时给予批评指正，能在你骄傲的时候给予提醒等。4.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。5.设计图案样式；准备原材料；车间生产半成品；装饰成品；检验包装；商店售卖。六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。\n八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。