小学四年级下册道德与法治 期末测试卷含答案（综合卷）

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于浪费现象的是（  ）。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧，导致水一直流2.下列想法正确的是（  ）。A.我一个人节约没有用，有浪费行为的人多着呢B.这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系C.“光盘行动”在行动，我要做小先锋D.不浪费是大人的事，和小孩子没有关系3.2006年5月20日，（  ）节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。A.清明节B.重阳节C.端午节4.（  ）是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康5.大米种植过程是（  ）。①插秧  ②育秧  ③碾米  \n④田间管理⑤收割A.①②③④⑤  B.②④⑤①③  C.②①④⑤③  D.②④③⑤①6.重阳节的主要活动有（ ）。A.吃元宵、赏花灯B.吃月饼、赏月C.登高、饮菊花酒7.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（  ）。A.出现问题时，将责任推给别人B.发生争吵时，动手殴打别人C.遇到困难时，与别人共同面对D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情8.在中华民族许多盛大的传统节日里，下列做法正确的是（  ）。①春节期间小秋在禁放区域内燃放烟花爆竹②清明节小雨和爸爸在林区烧纸祭祀祖先③元宵节小宁和朋友到公园赏灯猜灯谜④重阳节小玥和妈妈去看望爷爷奶奶A.①②    B.①③    C.②③   D.③④9.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（  ）。A.包装B.放的位置C.卖商品的人10.国际护士节是（  ）。A.10月26日\nB.5月12日C.9月8日D.7月16日二.填空题(共10题，共44分)1.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加（   ）、（   ），我们要感谢那些发明和（   ）产品的人，是他们用（   ）和劳动为我们创造着幸福的（   ）。2.我们国家是一个（   ），（   ）种类很多，有（   ）、（   ）、（   ）和（   ）等。3.农业为我们提供（   ），为工业生产提供（   ）。4.（   ）由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。5.在清明时节扫墓（   ）、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗，这个时节，我们小学生经常一起开展悼念（   ）的活动。6.自2018年起，我国将每年（   ）定为“中国农民丰收节”。7.根据实际需求（   ）消费，是拥有健康生活的重要条件。8.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（   ）。9.（   ）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。10.节约粮食是习惯，更是（     ）。“光盘行动”就是倡导人们不浪费（     ）。三.判断题(共10题，共20分)1.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（  ）2.家乡发展造成河流污染日益严重，但为了加快发展，我们不用去理会。（  ）3.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语，凝结着古人的智慧。（  ）4.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）5.李宁和家人去吃自助餐，吃多少取多少避免浪费。（  ）6.答应别人的事一定做到说到，不能言而无信。（  ）7.节约粮食是习惯，更是美德。（  ）8.向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。（  ）9.农业生产种类包括种植业，畜牧业和林业等。（  ）10.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。\n五.简答题(共5题，共22分)1.商品的外包装上有哪些重要的信息？2.在生活中产生冲突，我们该采用哪些正确的方法化解冲突？3.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？4.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?5.联系实际，谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。六.辨析题(共2题，共14分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？八.综合题(共3题，共24分)1.我们过春节有哪些有趣的风俗？在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生  ○倒贴“福”字  ○放鞭炮  ○贴春联○舞狮子    ○包饺子    ○做年糕  ○迎新火\n○吃团圆饭    ○拜年     ○看春节联欢晚会2.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.B\n4.A5.C6.C7.C8.D9.A10.B二.填空题1.舒适；方便；制造；智慧；生活2.农业大国；农业生产；种植业；畜牧业；林业；渔业3.食物；原材料4.民间艺术5.祭祖；革命先烈6.秋分日7.合理消费8.满足9.农业10.美德；粮食三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。2.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.先完成作业，再看动画片。对自己说话也要算数，我们小学生在平时生活中，要逐渐养成说到做到的良好习惯。4.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。5.首先我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了，但是人们对粮食的浪费仍然很厉害，因此国家倡导光盘行动，要求吃光自己盘子里的食物，意思是要求所有的国人都要爱惜粮食，不浪费粮食。六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。\n八.综合题1.如下：2.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。3.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。