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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精编答案
小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精编答案
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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪些是真正的朋友?( )A.选班长时,好友王明把票投给了别人,子清很生气B.李强和王建因为小事争吵,好友张帅劝李强不要太冲动C.单元考试时,李玲遇到了难题,好友小芬用小纸条递给她答案D.朋友取得了期中考试第一名,李明很不服气2.下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是( )。A.让朋友帮自己搬东西B.朋友遇到困难时主动伸手C.借朋友作业抄袭D.批评朋友犯的错误3.下面( )行为是过度消费。A.喜欢什么就买什么B.出去聚餐,按需就餐C.货比三家,按需购物4.下列观点正确的是( )。A.太节约了别人会笑话我。B.“光盘行动”,从我做起。C.我自己花钱买的浪费点没关系。5.下列处理矛盾的方式中,不可取的是( )。A.控制情绪,保持冷静B.默默忍受,不作争辩\nC.交换意见,讲清道理D.换位思考,理解他人6.下列不属于浪费现象的是( )。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧,导致水一直流7.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩,有一天,他正在练字的时候,朋友叫他去踢球,他应该( )。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊,必须先去踢球8.哪一做法是正确的?( )A.在学校食堂就餐时,把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时,我们给他们一个微笑道一声谢谢9.谁没有保护好自己的利益?( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换。10.选购食品时( )。A.离生产日期越近越好B.价格越低越好C.包装越漂亮越好\n二.填空题(共10题,共26分)1.被人欺负是痛苦的,如果我们不( ),欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。2.当人们获得意外之财时,往往会毫不珍惜,( )。3.友谊总是给我们温暖,让我们感受到( )的存在。4.能否避免发生冲突取决于我们( )。方式不同,结果也不同。5.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人( ),就要想办法尽力完成。6.家中用的穿的,那些来自工业生产?用的( )、穿的( )。7.自2018年起,我国将每年秋分日定为:“( )”。这个是为农民设计的节日。8.生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到( )的情况。9.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。请列举两个每天为你提供服务与方便的劳动者的实例,如去饭店吃饭离不开餐馆厨师和服务员、( )、( )。10.学会( ),是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题,共20分)1.莉莉一张纸两面都用,这并不是小气的表现。( )2.丽丽被高年级的同学欺负了,跟我无关,我赶紧走开。( )3.对优秀民间艺术的保护,我们也可以做一定的贡献的。( )4.妈妈看见环卫工人正在清理下水道,捂着鼻子走开了。( )5.在学校中受到欺负的时候,一定不能告诉老师,这样会引来报复。( )6.小红是劳动委员,她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。( )7.商家要求搜查你的身体或背包,你拒绝。( )8.我国的农业生产与人民生活联系密切。( )9.当冲突发生时,要学会换位思考,理解他人。( )10.为了让水稻能茁壮成长,种田人需要在田间地头施肥、灌溉等。( )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》\n一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共28分)1.周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?2.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?3.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生,赵军一用力,扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵,接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因,并帮助他们化解该冲突。4.请了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品,并说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿?5.请你说一说林业给我们的生活带来了什么?六.辨析题(共2题,共10分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共23分)1.随着经济社会的发展,生活节奏和科学技术的广泛应用,许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们?2.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。\n第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:( )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.B8.C\n9.A10.A二.填空题1.抵抗2.挥霍使用3.真情4.处理矛盾的方式5.诚实守信;做出保证6.电视、冰箱、微波炉;裙子、羽绒服、皮鞋、运动鞋7.中国农民丰收节8.被他人欺负9.厨师;工作人员10.合理消费三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题\n1.如果我是晓晴,我会理解方方的想法,从方方的角度来思考问题,原谅方方的做法;如果我是芳芳,我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白,并做到下一次的约定2.①购买食品时,看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。3.冲突原因:①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突:①主动道歉②控制情绪,冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考,为对方着想。4.礼节:祝寿时要向被祝寿人送上祝福语,要鞠躬等;寿宴食品主要是寿桃,福字。表达了对长辈生命长久的祝愿。5.木材制作的家具是我们生活所需,木材制作的筷子和厨具也是生活必需品。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。(言之有理即可)作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。(言之有理即可)2.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。3.×;×;×;√
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小学 | 道德与法治
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