小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》（典型题）

小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面不是讲信用的成语是（  ）。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信2.小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的？（  ）A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了，小芳严厉的批评了他3.下列属于产生冲突原因的是（  ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌4.造成校园冲突的原因有（  ）。①用语不文明②误会③理解对方④斤斤计较⑤遇事不冲动A.①②④     B.①②⑤     C.②③⑤5.下列属于不文明的购物现象的是（  ）。A.与售货员交谈有礼貌\nB.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔6.小亮找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时，遭到拒绝。此时，小亮应该（  ）。①重新购买，不再追究②向消费者协会投诉，维护权益③提起诉讼，依法维权④找朋友帮忙，强求索赔A.①②   B.①④   C.②③   D.③④7.被人欺负时，我不会（   ）。A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映8.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的，小明认识到没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是（  ）。①农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料②农业是我们的衣食之源，我们吃的用的穿的住的行的，样样离不开农业③农业生产与人们的生活联系密切④农业就是种植业A.①③   B.①②③   C.①②③④\n9.广西壮族自治区每到（  ），家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋。A.“三月三”歌节B.孝顺节C.饮水节10.现在人们不再担心看大病，那是因为（  ）。A.人们手里有钱了B.人们可以享受国家医疗保险C.生活质量提高，不得大病了二.填空题(共10题，共46分)1.对自己说话算数要靠（   ）。2.每个地方都有各自的（     ），都有值得骄傲的（     ），我们应该互相尊重、（     ）、（     ）。我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（     ）、（     ）、（     ）。3.我们在学会（   ）的同时，也需要学会用合理的方式（   ）。4.随着社会的（   ）和人们生活（   ）的提高，需要工业产品的生产不断（   ）和变化。5.我们都渴望（  ）友谊，但我们应该明白什么才是（  ）的友谊。6.1949年12月中华人民共和国政府将（   ）月（   ）日立为法定的劳动节。7.在我们的身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（   ），采用正确的（   ），才能更好地解决冲突。8.说到做到是一个人（   ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。9.不同职业在劳动方式上存在着（   ），但是劳动者之间是（   ）的。10.随着社会的进步和人们生活水平的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化。目的是给人们提供更加（   ）和（   ）的生活。三.判断题(共10题，共20分)1.公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。（  ）2.小谭总是把过错推卸给别人，这样做不会影响自己交朋友。（  ）3.我国是一个工业大国。（ ）4.买东西不知节制，超过预算。（  ）5.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ）\n6.在购物时，只要包装好看的商品就可以购买。（ ）7.种田人在田间劳作真辛苦啊！我们要珍惜他们的劳动成果，不能浪费粮食。（　　　）8.我们要人人参与家乡的建设。（ ）9.冲突的发生是不可避免的，所以我们不必太在意。（  ）10.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床，不过晚一点儿也没有关系。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。五.简答题(共5题，共33分)1.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。2.请选择一种农作物，说一说他的种植过程，并从中谈谈你的感受。3.请你说出三种秋天收获的农作物。4.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？5.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。六.辨析题(共2题，共14分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？七.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：\n（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？八.综合题(共3题，共28分)1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（   ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（   ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（   ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（   ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（   ）。2.分类。玉米 木头  牛奶  草鱼 大虾牛肉 鸡蛋  西瓜 大米  白菜种植业：（   ）。畜牧业：（   ）。林业：（   ）。\n渔业：（   ）。3.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.D6.C7.C8.B9.A10.B二.填空题1.自觉2.特色；文化；相互理解；相互包容；剪纸；扑灰年画；泥塑3.保护自己；摆脱烦恼4.进步；需求；发展5.获得；真正6.5；17.原因；方式方法8.诚实守信9.差别；平等10.舒适；方便三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√\n9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.示例：我们吃的大米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水……，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易，我们应该珍惜，这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜，更是对劳动者劳动成果的尊重。3.玉米、水稻、大豆等。4.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。5.冲突原因：①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突：①主动道歉②控制情绪，冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考，为对方着想。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。\n2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。2.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾3.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。