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小学四年级下册道德与法治期中测试卷【考点精练】
小学四年级下册道德与法治期中测试卷【考点精练】
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪个行为体现了真正的友谊?( )A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C.雅丽总是帮助新转来的农村同学2.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是( )。A.要保持冷静,不要害怕B.观察周围环境,寻找脱身的方法C.怕受伤害,一味地妥协让步3.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于( )法律。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》4.下列属于产生冲突原因的是( )。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.说话客气,做事公道5.学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求( )。\n面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元 黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元A.八宝粥香肠饮料B.矿泉水面包苹果C.饮料面包橘子6.当你看到同学被欺负行为时,你应该( )。A.跟我无关,赶紧躲开B.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”C.鼓掌,看热闹7.校园里的冲突时有发生,我们可以做个( )。A.欺负事件中的施暴者B.欺负事件中的袖手旁观者C.欺负事件中的调解者8.当你看到同学被欺负时,你应该( )。A.跟我无关,赶紧躲开B.鼓掌,看热闹C.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”9.王声在“好又多”超市买了一箱牛奶,回家后发现牛奶有异味,立即去商店换,营业员不认帐。王声应该怎么做呢?( )A.自认倒霉,运气不佳B.扔掉算了,不要自找麻烦C.下次不去这个超市购物了D.找消费者协会10.( )是我们日常生活中一件重要的事情。\nA.看电视B.购物C.上网二.填空题(共10题,共34分)1.产生( )并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解( )。2.向朋友提出( )的要求,往往会伤害朋友之间的友谊。3.有时候,我们会向朋友提出不合理的( ),却不知道,这样做,( )了朋友之间的友谊。4.( ),无以立;( ),讲道义。5.在购物过程中,我们要有( )意识,维护自身合法权益。6.我们敬佩( )的人,( )的人是得不到尊重的。7.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能( ),痛苦也会加剧。8.不要购买无( )、无( )、无( )的三无食品。9.浪费行为是对( )劳动成果的不尊重。10.很多( )行为是我们( )的想法导致的。三.判断题(共10题,共20分)1.过度消费就是入不敷出。( )2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。( )3.我们要从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。( )4.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。( )5.在网上购物时,我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。( )6.有时朋友会向我们提出来不合理的要求,我们应该答应他。( )7.我们还小,所以在平时生活中说到做不到可以原谅。( )8.好东西那么多,不能想要都要。( )9.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语,凝结着古人的智慧。( )10.立木为信是诚信的故事。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共29分)1.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。2.小强承诺每天写完作业再看动画片,可是今天动画片提前开演了,他应该怎么办呢?3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?4.为什么有的人交不到朋友?5.在校内收到欺负时,你会怎样做?六.辨析题(共2题,共11分)1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共28分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:\n(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。3.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:参考答案\n一.选择题1.C2.C3.D4.A5.B6.B7.C8.C9.D10.B二.填空题1.冲突;冲突2.不合理3.要求;伤害4.人无信;诚待人5.维权6.说到做到;不守信用7.变本加厉8.生产日期;保质期;生产厂家9.劳动者10.浪费;错误三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.我的心愿是养一只小狗,对于我的家庭来说,我的这一心愿还是比较合量的,我的家族具备养一只小狗的环境;我还有一个心愿是买一套华丽的服饰,这一心愿对我的家庭来说不太合理,因为买这样的衣服是奢侈的表现。2.小强要对自己说话算数,坚持写完作业再看动画片。3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。4.没有用真心待人,没有包容;太计较;妒忌等。5.在校内受到欺负,我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。六.辨析题1.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。\n②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。3.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。
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小学 | 道德与法治
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