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小学四年级下册道德与法治期中测试卷免费答案
小学四年级下册道德与法治期中测试卷免费答案
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.一旦对他人做出保证,我们可以( )。A.先过完瘾再说B.想办法尽力完成C.做自己感兴趣的事,忘了就算了2.( )是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康3.下列不属于学校中的欺负行为的是( )。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事,告诉了王老师D.管低年级学生要钱4.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是( )。A.观察周围的环境,寻找脱身的方法B.怕自己受到伤害,一味地妥协让步C.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警5.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到?( )A.小亮找小明去玩,小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言,直接和小亮去打篮球B.小华在除夕夜看春晚到12点,早上无论妈妈怎么招呼,他都一动不动,心里还想,反正是商量好的去爷爷家,晚去两个小时也没关系\nC.小江正在练毛笔字,小军来找他踢球,小江说我已经答应妈妈练习半小时,练完字才可以去,小军不高兴的走了6.下列不属于诚信的名言的是( )。A.立木为信B.一诺千金C.守株待兔7.( )行为,是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意8.购买商品时,如有“三包”卡要保存好。“三包”是指( )。A.包看、包问、包赔B.包修、包换、包退C.包拆、包试、包换9.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是( )。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石10.下列消费行为值得我们学习的是( )。A.买东西不节制,超过预算 B.暴饮暴食,不知约束C.精打细算、量入为出D.遇到喜爱的物品,借钱购买\n二.填空题(共10题,共34分)1.节约粮食是习惯,更是( )。2.当你购物遇到保安翻看你书包时,你有权( ),你的依据是( )。3.关于诚信的成语有立木而信、( )、( )等。4.( )是在每年的5月1日,这是世界上( )多个国家的全国性节日。5.节约粮食是习惯,更是( )。大家都从( )做起,从( )做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。6.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( ),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要( )。7.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式( )。8.节约粮食是一种( ),更是一种( )。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。9.对自己说话算数只能靠( )。10.关于浪费与节俭的名言或谚语:( )。三.判断题(共10题,共20分)1.节约粮食光荣,浪费粮食可耻。生活中,我们要知道古人“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的善意提醒。( )2.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。( )3.面对侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识。( )4.稍微浪费一点没儿关系,太节俭了别人会笑话我。( )5.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。( )6.明明和乐乐是好朋友,他们总是互相分享自己的开心事。( )7.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )8.我们在享用美食时,也可能会产生浪费。( )9.在购物时,只要包装完整就可以购买该物品。( )10.大米、白面来之不易,我们一定不能浪费。( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。\n学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共30分)1.你生活中有说话算数的人吗?请举一例?2.在你的日常生活中,哪些物品是必须要买的,哪些物品是可买可不买的?3.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿( )。当朋友犯错误时,我愿( )。当朋友伤心时,我愿( )。当朋友高兴时,我愿( )。4.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。5.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。六.辨析题(共2题,共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。2.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共23分)\n1.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。2.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”3.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?\n参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.A8.B9.C10.C二.填空题1.美德2.拒绝;《中华人民共和国消费者权益保护法》3.一诺千金;曾子杀猪4.国际劳动节;805.美德;自身;小事6.发票;发票7.摆脱烦恼8.习惯;美德9.自觉10.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤 或从俭入奢易,从奢入俭难。(答案不唯一)三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题\n1.如图:五.简答题1.有,举例如下:张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动,当同学李华约他去打球时,他拒绝了。(言之有理即可得分)2.生活中的生活用品,学习用品是必须买的;生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。3.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。4.①主动道歉(有错者);②控制情绪,冷静下来;③开诚布公的谈一谈;④请人调节;⑤写道歉信;⑥换位思考,为对方着想。5.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……(符合题意即可)六.辨析题1.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题\n1.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。
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小学 | 道德与法治
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