小学四年级下册道德与法治期中测试卷及答案【全优】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于学校中的欺负行为的是（  ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱2.抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（   ）A.合理比较B.转移注意力C.自我克制3.下列不属于浪费现象的是（   ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期4.不利于化解冲突的是（  ）。A.控制情绪，保持冷静B.理直气壮，严厉指责C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人5.下列（   ）是正确处理矛盾冲突的方式。\nA.忍受B.劝告C.指责6.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（  ）。A.制定简单的规则B.给自己定目标C.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证7.下列行为属于合理消费的是（   ）A.买东西不知节制，超过预算。B.不仅没有储蓄，还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。8.说话不算数的危害是（  ）。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己9.被人欺负时，我不会（   ）。A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映\n10.下列不属于诚信的名言的是（  ）。A.立木为信B.一诺千金C.守株待兔二.填空题(共10题，共34分)1.面对冒犯其至侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起（  ）。2.说到做到是一个人（   ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。3.友谊总是给我们（   ），让我们感受到真情的存在。4.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（   ）的行为，我们要有（   ）意识维护自身合法权益。5.（   ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（   ）。6.我们每个人都（   ）交朋友，但有些人却（   ）交到朋友。7.同学交往中，我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。8.校园生活充满快乐，但也会出现一些（   ）。9.合理开支并不意味着要一味（   ），我们既要精打细算（   ），又要把生活安排得（   ）、有滋有味。这才是最（   ）的做法。10.我们都渴望（  ）友谊，但我们应该明白什么才是（  ）的友谊。三.判断题(共10题，共20分)1.张勇听到好朋友说白己的房间很乱，他暗下决心要把房间收拾整齐，第二天起床后，张勇着急出门，把收拾房间的计划又搁置了。（  ）2.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。（  ）3.“食言而肥”是一个典型失信的成语。（  ）4.我们避免浪费，要从自己做起，别人我们管不着。（  ）5.我们爸妈有的是钱，而且我们花的是自家的钱，所以想买什么就买什么，不必节约。（  ）6.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。（  ）7.我们避免浪费，要从自己做起，别人我们管不着。（  ）8.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。（  ）9.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（  ）10.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（  ）四.连线题(共1题，共4分)\n1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共30分)1.买东西有哪些学问？2.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？3.在生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们应该怎么做？4.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？5.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？六.辨析题(共2题，共11分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共18分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。2.阅读材料，回答问题。\n材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（   ）。3.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.B5.B6.D7.C8.C9.C10.C二.填空题\n1.法律的武器2.诚实守信3.温暖4.权益；维权5.说到做到；想办法尽力完成6.渴望；很难7.友谊；友谊8.冲突9.省钱；量入为出；井井有条；明智10.获得；真正三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。2.有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）3.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。\n4.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。5.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。3.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。