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小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案(巩固)
小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案(巩固)
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列成语中,与诚信无关的是( )。A.一诺千金B.一言九鼎C.三言两语D.言而有信2.关于说话算数理解正确的是( )。A.做到只对自己说话算数就行B.对别人说话算数会有人监督C.对自己说话算数会有人监督3.下列属于不合理消费项目的是( )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机4.上完体育课,看见两个同学抢水龙头发生争吵时( )。A.快走开,千万别招惹他们B.看热闹,生怕错过了好戏C.劝他们,别为小事伤和气D.起劲哄,让他们大打一架5.下列属于严重不良行为的是( )。A.打架斗殴\nB.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安6.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑,就( )王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明7.下列属于合理消费的是( )。A.购买高档手表B.购买高档手机C.购买名牌包包D.购买必需的文具8.下列不属于校园中的欺负行为的是( )。A.玲玲给红红起了一个侮辱性的外号B.露露故意捉弄同桌C.周周帮助同桌写作业9.下列行为属于合理消费的是( )。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.借钱买名牌D.给游戏里大量充值现金10.与同学发生争执,不应( )。A.保持冷静,理智面对\nB.武力解决C.如果自己处理不了,可以找老师帮助二.填空题(共10题,共38分)1.通过合理比较( )的方法,我们可以学会做出正确的( )。2.言必行,( );( ),诺千金。3.依法纳税是每个公民应尽的义务,在购物时。我们一定要索要( )。4.关于诚信的成语有立木而信、( )、( )等。5.说话算数是人的一个( )的品质。6.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )维护自身合法权益。7.正规商品的外包装一般都有( )、( )、( )等内容。8.说到做到是一个人( )的重要标志。我们不仅要对( )说话算数,也要对( )说话算数。9.友谊来之不易,需要分外( )。我们要学会与朋友友好相处,( )才会深厚长久。10.与朋友在一起是那么( )、( ),这正是成为好朋友的基础。三.判断题(共10题,共20分)1.一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目。( )2.能够指出自己过错的朋友算得上益友。( )3.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。( )4.在购物过程中我们是顾客,所以不用讲文明。( )5.被人欺负是痛苦的,但我们不要抵抗,抵抗可能会发生违法行为。( )6.同仁堂,中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在于诚信。( )7.只要处理矛盾的方式得当,冲突是可以避免的。( )8.在平时的生活中,我们就要养成说到做到的好习惯。( )9.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。( )10.每次购物我们都应该向商家索要发票。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。\n第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共24分)1.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)2.在购物时应该注意些什么问题?3.浪费有多种表现,请你列举三个实际生活中浪费的例子。4.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?5.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案,这时你该怎么办?六.辨析题(共2题,共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共30分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。\n2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西,影响到你阅读时,你会怎么解决这个矛盾?下面有三种解决矛盾的方法,试着填一填,然后把你最想用的办法选出来。A同学说:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。B同学说:怎么能在这里吃东西那! 结果:( )。C同学说:请不要再阅览室里吃东西。结果:( )。你的选择是:( ),这也说明了一个道理:( )。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.C5.C6.C7.D8.C9.B10.B二.填空题1.自我克制;购物选择2.行必果;学季布\n3.发票4.一诺千金;曾子杀猪5.重要6.维权意识7.厂名厂址;使用说明;生产日期8.诚实守信;别人;自己9.珍惜;友谊10.开心;美好三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.诚信事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后即时归还;不诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说自己生病了,不能和他去打篮球了。2.购买食品时,看生产日期保质期,尽量购买绿色、天然的产品;东西如有“三包卡”,一定要保存好,方便维修和退换;购物时,尽量选择正规厂家的合格产品。\n3.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。4.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证:也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。5.告诉他好朋友应该互相帮助,但是不是在考试的时候,课后会给他及时讲解不会的题。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.他俩继续边吃边聊;产生冲突,发生口角;听从建议,能够改正;C;我们处理矛盾的方式不同,结果就不同。3.×;×;×;√
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小学 | 道德与法治
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