小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案（综合卷）

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（  ）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学2.关于说话算数理解正确的是（  ）。A.做到只对自己说话算数就行B.对别人说话算数会有人监督C.对自己说话算数会有人监督3.我们合理消费的目的是（  ）。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本C.让自己暴饮暴食D.让自己四处借债4.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（  ）了。A.自觉B.他人C.同学D.老师5.（   ）不是真正的朋友。A.考试遇到了难题，同桌小亮递过来一张纸条B.只要有错误，明明就给我委婉地指出来\nC.肖扬总是和我一起爬山、游泳、读书，共同进步6.粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们该（  ）。A.只管吃好、穿好B.家里富裕，可以浪费C.厉行节约，杜绝浪费D.不喜欢就扔掉7.当你看到同学被欺负行为时，你应该（   ）。A.跟我无关，赶紧躲开B.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”C.鼓掌，看热闹8.“一诺千金”这个成语故事中的主人公是（  ）。A.季布B.岳飞C.孔子D.商鞅9.新买的水彩笔没水了，你应该（  ）。A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换10.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（  ）。A.分析是否合适B.无条件为他拉票\nC.只投他的票D.嫉妒，不投他的票二.填空题(共10题，共38分)1.同学交往中，我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。2.购买食品时，看（   ）和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。3.（   ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（   ）尽力完成。4.（   ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（   ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ），维护自身（   ）。6.说话不算数不仅会对别人造成（   ），也会对自己造成（   ）。7.浪费行为是对劳动者劳动成果的（   ）。8.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“（   ）”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有（   ）。 9.经营者不得对消费者进行（   ）、（   ），不得搜查消费者的（   ）。10.（   ）不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体其携带的物品，不得侵犯消费者的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在购物过程中我们是顾客，所以不用讲文明。（  ）2.张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。（  ）3.消费者协会的电话是：12315。（ ）4.看到班级内有冲突发生，我选择绕着走，多一事不如少一事。（  ）5.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（  ）6.购物时要量力而行，不要赶时髦，不要攀比。（  ）7.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（  ）8.食品只要吃着香，就可以买着吃。（  ）9.说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（  ）10.朋友之间在一起是开心和美好的。（  ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共30分)1.商品的外包装上有哪些重要的信息？2.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？3.在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？4.请你说一说发票的重要性。5.请列举帮助自己说话算数的妙招。六.辨析题(共2题，共13分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？\n（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共26分)1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（   ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（   ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（   ）。你的选择是：（   ）,这也说明了一个道理：（   ）。2.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 （1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？\n参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.A6.C7.B8.A9.C10.A二.填空题1.友谊；友谊2.生产日期3.说到做到；想办法4.合理开支；量入为出5.维权意识；合法权益6.伤害；伤害7.不尊重8.潜伏；察觉9.侮辱；诽谤；身体10.经营者；人身自由三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。2.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。3.①我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。4.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政，征收税款的重要工具。5.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。\n八.综合题1.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。2.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。