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牛津译林版八年级英语上册:Unit 2 School life 第三课时 ppt课件
牛津译林版八年级英语上册:Unit 2 School life 第三课时 ppt课件
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Unit2Schoollife第3课时,What’syourfavouritesubject?,B1)Danieldoesnotknowthemeaningsofsomewordsinthearticles.Helphimmatchthewordsontheleftwiththemeaningsontheright.Writethecorrectlettersintheblanks.1foreign(line5)2language(line5)3discuss(line9)4offer(line17)5win(line23)_______________________________________________________atalkaboutsomethingbgivesomethingtosomeonecbebestorfirstinacompetitiondnotinorfromyourowncountryewordsusedinspeakingandwritingdeabc,B2)DanielfoundsomepicturesofNancy'sandJohn'sschools.Helphimcompletethedescriptionofeachpicture.1Ina________school,boysandgirlsstudy________.2Inthe________,olderstudentshelpnewstudentslearnmoreabout_________.mixedtogetherclubtheschool1.2.,3During_______________,studentscan_______________fromthelibraryandcanbringin__________________fromhome.4Somestudents___________afterschoolandthey____________everytime.playbaseballpracticehardtheReadingWeekborrowmorebooksbooksandmagazines3.4.,B3)Danielwroteaboutschoolsinthetwocountries.However,hemadesomemistakes.WriteaTifasentenceistrueoranFifitisfalse.1BothNancyandJohnareGrade8students._____2Nancy’sfavouritesubjectisEnglish._____3ThereisaReadingWeekatNancy‘sschooleveryyear._____4Nancyalwaysbringsinmorebooksthanherclassmates._____5TheclassesatJohn’sschoolarenotthesameeveryday._____6JohnandhisfriendsoftengoshoppingonFridayafternoon._____TFTFTF,B4)Onthewayhome,DanieltellsKittyaboutJohn'sschoollife.Completetheirconversationwiththewordsinthebox.Daniel:IreadanarticlebyaboyfromtheUSA.HisnameisJohn.He'sinthe8thgrade.Kitty:Really?What'shisschoollifelike?Daniel:EveryMonday,hegoestotheBuddyClub.HisfriendTonyisinthe12thgrade.TonylistenstoJohn'sproblemsand(1)_________himhelp.He'sJohn's(2).baseballendsheroofferssportstwicewonoffershero,Kitty:WhatelsedoyouknowaboutJohn?Daniel:OnFridayafternoon,theirschool(3)earlierthanusual.Theyoftendo(4)together.Kitty:DoesJohnlikesports?Daniel:Yes.Hisfavouritesportis(5).Heplaysit(6)_______aweek.Theirteam(7)twogameslastmonth.baseballendsheroofferssportstwicewonendssportsbaseballtwicewon,else/els/adv.别的,其他的知识点1eg:Thereisnothingelseinthefridge.冰箱里什么其他的东西也没有。考向一用在疑问代词或不定代词后。eg:Whatelsedoyouwant?你还要什么别的吗?Nothingelsehappened.没有其他的事发生。【重点】,else后可加's构成所有格。考向二eg:Thatmustbesomebodyelse'sbook;itisn'tmine.那一定是另外什么人的书,不是我的。【易错点】考向三辨析else和otherother“别的”,修饰名词,位于名词前。eg:What'sthatinyourotherhand?你另一只手里是什么?,典例Hisworkisbetterthan_______.A.elseanyoneB.anyoneelseC.anyoneelse'sD.anyone'selseC【点拨】else修饰不定代词时应位于不定代词之后。表示“其他任何人的”用anyoneelse's。,本节课主要学习了以下知识点,请同学们及时巩固练习:else的用法,一、单项选择1.Thereisacarwashofthehighway.A.withtheendB.oftheendC.fortheendD.attheendD【点拨】本题用句意理解法。题意为:在高速公路的尽头有一个汽车冲洗处。attheendof表示“在……尽头”。,2.Bettyoftenhelpshermotherhousework.A.todoB.doC.doesD.AandB3.—CanIadictionaryfromyou,Lucy?—Sorry,Idon'thaveone.(遂宁)A.borrowB.lendC.lentD【点拨】helpsb.(to)dosth.为固定用法,意为“帮助某人做某事”。A,二、根据汉语完成句子4.我们也可以把家里的书和杂志带来。Wecanalso______________booksand________________home.5.我们的英语老师让我们在课堂上讲英语。OurEnglishteacherasksustospeakEnglish___________.6.格林先生经常在英语方面帮助我们。MrGreenoften________us_________ourEnglish.bringinmagazinesfrominclasshelpswith,7.我想更多地了解你们学校。Iwantto_______________________yourschool.8.我姐姐在学校一周打两次棒球。Mysister___________________________________atschool.learnmoreaboutplaysbaseballtwiceaweek
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