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小学四年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(实用)
小学四年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(实用)
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是( )。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量,按需就餐D.有储蓄,可以进行投资理财2.在校内受到欺负时,正确的做法是( )。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复3.属于合理购物的行为的是( )。A.见到自己中意的东西就买B.不管有没有多大作用,想买就买C.买东西要有节制4.当产品出现问题时,消费者不应( )。A.要求退货B.要求更换产品C.忍气吞声,自认倒霉5.当产品出现问题时,消费者不应( )。A.要求更换产品B.要求退货C.要求赔礼道歉\nD.忍气吞声6.我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字,但是妹妹却在看电视,正好是我爱看的动画片,这时我会( )。A.看电视,练毛笔字无所谓B.关掉电视,不让妹妹看,自己去练字C.让妹妹看,自己去练字7.你向小敏借一本书,为了怕她忘记自己答应的事情,作为她的好朋友,你可以这样提醒她( )。A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到,我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了8.下面可能在学校发生欺负行为的是( )。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强9.好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该( )。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻,分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学10.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?( )A.啊,这个玩意儿我没见过,我得买回去B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我得买C.这是我常用的,正打折,买3本留着用二.填空题(共10题,共34分)\n1.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、( )的产品。2.当我们提出要求时,父母会根据具体情况做出( )。3.用一个成语来表达这个图片的意思( ),故事中( )是说话算数的人。4.我们在学会( )自己的同时,也需要学会用( )的方式摆脱烦恼。5.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人做出( ),就要想办法尽力完成。6.( )会伤害朋友之间的友谊。7.节约粮食是习惯,更是( )。大家都从( )做起,从( )做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。8.在校内受到欺负可以请( )主持公道,也可以向( )请求保护。9.很多浪费行为是我们( )的想法导致的。10.很多( )行为是我们错误的想法导致的。三.判断题(共10题,共20分)1.小文已经有一个新书包,但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包,要求父母买给她,这种行为是合理的。( )2.我知道浪费不好,但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。( )3.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语,凝结着古人的智慧。( )4.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。( )5.答应别人的事要尽量兑现,对自己没必要说话算数。( )6.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,装作没看见。( )7.“暴饮暴食,不知约束”属于不合理消费。( )8.李元和同学约好了去少年宫,他没去但及时向朋友说明了原因,他是一个说话不算数的人。( )9.雅茹经常把自己的东西借给我们用。( )10.我们应该理性消费,对于不合理的愿望应该克制。( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。\n购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共24分)1.化解校园冲突的正确方法有哪些?2.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。3.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。4.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。5.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。六.辨析题(共2题,共24分)1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?\n八.综合题(共3题,共18分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?3.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.D6.C7.B8.A9.B10.C二.填空题1.生产日期;天然2.决定3.立木为信;商鞅4.保护;合理\n5.诚实守信;保证6.不合理的要求7.美德;自身;小事8.同学;老师9.错误10.浪费三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①控制情绪,保持冷静。②交换意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。④商议办法,和谐相处。(答对4条即可)2.①主动道歉(有错者);②控制情绪,冷静下来;③开诚布公的谈一谈;④请人调节;⑤写道歉信;⑥换位思考,为对方着想。3.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。4.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。\n5.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……(符合题意即可)六.辨析题1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。3.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。
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小学 | 道德与法治
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