小学四年级下册道德与法治期末测试卷【a卷】

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面说法正确的是（  ）。A.中国制造比较多，中国创造比较少B.中国制造比较多，中国创造比较也多C.中国制造和中国创造一样，都是由中国生产的D.只能在中国看到中国制造的产品。2.说话不算数的危害是（  ）。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己3.下列产品来自于加工业的是（  ）。A.大衣柜B.电视C.汽车4.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（  ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步5.当我们在校外受到欺负时，不应该（   ）。A.跟欺负自己的人打一架B.保持冷静，不害怕\nC.向旁边的路人求救6.在新冠病毒面前，有一群人始终坚守在一线不曾退却，他们以防护服为盾，用生命呵护生命是疫情中最美的逆行者。这赞美的劳动者是（  ）。A.工人B.医护人员C.农民7.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（  ）。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品8.下列食品来自渔业的是（  ）。A.米饭B.大饼C.龙虾D.青菜9.清明节不宜开展的活动是（ ）。A.扫墓祭祖B.感念祖恩C.舞龙灯D.激励后人10.下列属于合理消费的是（  ）。A.购买高档手表B.购买高档手机\nC.购买名牌包包D.购买必需的文具二.填空题(共10题，共34分)1.合理开支并不意味着要一味省钱，我们既要（   ），量入为出，又要把生活安排的（   ）有滋有味。2.学会（   ），根据实际（   ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。3.人们无论从事什么职业，只是（   ）不同，没有（   ）之分。4.我们的生活离不开各行各业（   ）的付出。5.尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼（     ）。6.在我们的身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（   ），采用正确的（   ），才能更好地解决冲突。7.说到做到是一个人（   ）的重要标志。8.学会（   ），学会（   ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。9.我们不仅要对别人（   ），也要对自己（   ）。10.我国是一个农业大国，农业生产种类多样，不仅有（   ）、畜牧业，还有（   ）和渔业等。三.判断题(共10题，共20分)1.朋友之间相处时，要敢于批评对方的错误。（  ）2.公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。（  ）3.雅茹经常把自己的东西借给我们用。（ ）4.李宁和家人去吃自助餐，吃多少取多少避免浪费。（  ）5.帮朋友作弊，提高他的考试分数，不是真朋友的表现。（  ）6.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）7.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。（  ）8.说话不算数虽对自己没有伤害，可是会对别人造成伤害。（  ）9.说话算数会得到人们的敬佩。（  ）10.买东西不知节制，超过预算。（  ）四.连线题(共1题，共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓       北京京韵大鼓       江苏\n景德镇瓷器      四川川剧变脸       山西苏州刺绣       辽宁木卡姆艺术      广东二人转       江西舞狮       新疆维吾尔五.简答题(共5题，共38分)1.怎样做到有计划的消费——量入为出？2.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？3.你知道哪些关于诚实守信的成语？至少写出三个。4.家乡的发展是看的见、体会得到的，请有条理说说你家乡的变化。5.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人？六.辨析题(共2题，共18分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？七.材料题(共1题，共4分)\n1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共28分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.分类。玉米 木头  牛奶  草鱼 大虾牛肉 鸡蛋  西瓜 大米  白菜种植业：（   ）。畜牧业：（   ）。林业：（   ）。渔业：（   ）。3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（     ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（     ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（     ）\n你的选择是：（     ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.D二.填空题1.精打细算；井井有条2.克制；需求3.分工；高低贵贱4.劳动者5.劳动者6.原因；方式方法7.诚实守信8.合理比较；自我克制9.说话算数；说话算数10.种植业；林业三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题\n1.如图：五.简答题1.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。2.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.示例：立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……（符合题意即可）4.衣：由原来的粗布衣变为现在的时尚衣；食：由原来吃的粗粮变为现在的细粮，由原来的吃不到肉变为现在的多种肉自由选择；住：由原来的小土房变为现在的砖房、楼房；行：由原来的步行、骑自行车出行到现在的汽车出行、火车出行。5.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便，我们要感谢那些发明和制造的产品的人，是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来，我们也可以发明制造新的产品，为人们的生活服务。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。\n（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.分析：王芳的说法是不对的，我不赞成他的说法：因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，章华爸爸的工作也是神圣的，也应该得到我们的尊重。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。