小学四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【实用】

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.那达慕是（ ）民族的传统活动。A.蒙古族B.藏族C.哈萨克族D.彝族2.螃蟹等水产所属的是（  ）。A.种植业B.畜牧业C.林业D.渔业3.2020年，新冠肺炎疫情爆发期间，学生们“停课不停学”在家上网课，说明家乡的（  ）发展最给力。A.电子通讯B.交通运输C.医疗卫生4.下列属于劳动者的是（ ）。A.农民B.医生C.工人D.以上都是5.下面（  ）是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。\nB.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃，量入为出。D.不在家里吃，家里有钱。6.校园里发生的欺负行为不包括（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.辱骂、取笑、讽刺同学C.给同学起侮辱性的外号D.帮助同学，团结同学E.挑拨是非，排挤同学F.散播他人隐私7.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（  ）。A.分析是否合适B.无条件为他拉票C.只投他的票D.嫉妒，不投他的票8.购买物品的时候，我们要凭借（ ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱9.我国是一个（  ）。A.渔业大国B.畜牧业大国C.农业大国\nD.林业大国10.现在人们不再担心看大病，那是因为（  ）。A.人们手里有钱了B.人们可以享受国家医疗保险C.生活质量提高，不得大病了二.填空题(共10题，共30分)1.（   ）是我们的衣食之源，我们吃穿用都离不开。2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解（   ）的重要渠道。3.尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼（     ）。4.学会克制，根据实际需求（   ）,是拥有（   ）的重要条件。5.人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有（   ）之分。6.“我”浪费过粮食、（   ）、（   ）、（   ）等。7.2020年新型冠状病毒疫情中，奔赴疫区的最美逆行者是84岁的（   ）院士。8.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（   ）、（   ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。9.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（   ），表达人们多样的情感。10.消费者协会投诉电话是（   ）。消费者权益保护日是（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（  ）2.外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。（  ）3.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。（  ）4.中国制造固然值得骄傲，但还不够，更需要中国创造。（  ）5.说到做到的人值得我们敬佩。（  ）6.唢呐技艺也是民间艺术的一种。（  ）7.出去购物时，我们要做一个文明的顾客，不需要的商品放回原处，轻拿轻放。（ ）8.面对冲突时，我们可以换位思考，理解他人。（  ）9.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）10.林业为我们提供不了什么生活用品。（  ）四.连线题(共1题，共6分)\n1.连线题北京   木卡姆艺术安徽   休宁刺绣新疆   维吾尔京韵大鼓江苏   滚灯浙江   皮影陕西   得胜鼓五.简答题(共5题，共26分)1.你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？2.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。（各举一例）3.真正的友谊应该表现在哪些方面？4.化解冲突的好办法有哪些？5.请你说一说合理消费的好处。六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。\n 图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共26分)1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。（1）在学校吃午餐时，我们会（  ）。（2）吃完泡泡糖时，我们会（  ）。（3）服务员给我们提供服务时，我们会（  ）。（4）在学校见到值班大爷时，我们会（  ）。\n2.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（   ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（   ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（   ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（   ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（   ）。3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.D5.C6.D7.A8.A9.C10.B二.填空题1.农业2.商品信息\n3.劳动者4.合理消费；健康生活5.高低贵贱6.电、；水；文具、纸等7.钟南山8.使用说明；生产日期9.祝愿10.12315；3月15日三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。2.诚信事例：买铅笔时没有带钱，向同学借了一元钱后即时归还；不诚信的事例：答应星期天和同学一起去打篮球，但由于自己懒惰的心理，不想起床，对同学撒谎说自己生病了，不能和他去打篮球了。\n3.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。4.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。2.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。