小学四年级下册道德与法治期末测试卷及答案一套

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在（  ）这一类商品上，粘贴“中国能效标识”。A.服装B.文具C.家用电器D.药品2.生活中，治病救人的是（  ）。A.警察B.医生C.教师3.下列不是关于诚信成语的是（  ）。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金4.下面说法正确的是（  ）。A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.合理开支，量入为出。C.这个披萨太好吃了，多买几包D.让爸妈多买点零食，我饿了好填肚子5.大米生产过程的正确排序（  ）。①碾米②田间管理\n③插秧④收割⑤育秧A.①②③④⑤  B.⑤③②④①  C.③②⑤④①  D.④①②⑤③6.小兵答应周末和同学一起去钓鱼，但因表弟突然来家里而没有去成，小兵应该（  ）。A.从此不再对同学许诺B.不当一回事儿，反正是小事C.事后主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解7.下面说法错误的是（  ）。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦，也该尊重8.重阳节又称为“老人节”，日期是（  ）。A.农历八月九日B.农历九月九日C.农历十月九日9.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（  ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑10.中国高铁是世界上最先进的铁路技术，这是“中国创造”。以下属于“中国创造”的是（  ）。\nA.“神舟十一号”飞船B.运动衫C.小礼品D.观光车二.填空题(共10题，共30分)1.我们在学会（   ）的同时，也需要学会用合理的方式（   ）。2.尊老爱幼是中华民族的传统（   ）。3.有时候，我们会向朋友提出（   ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，（   ）。4.节约粮食是（   ），更是（   ）。5.过去，在高科技领域（   ）的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，（   ）也有了一席之地。6.因为我们向朋友提出（   ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。7.被人欺负是（   ）的，如果不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。8.随着时代的变迁，也有一些（   ）的风俗逐渐被人们所遗忘，令人痛心。9.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样，这个字样的意思是（     ）。但这样还不够，我们更需要“（     ）”。10.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“（   ）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。三.判断题(共10题，共20分)1.说话不算数虽对自己没有伤害，可是会对别人造成伤害。（  ）2.在学校受到他人欺负时，我们应该向家长和老师求助。（  ）3.每个人都应当做到言必行，行必果。（  ）4.寿光的经济发展日新月异，我们的生活水平一天比一天好，可是有些人在饭店吃饭把剩余的饭菜打包带回家没有必要，显得很小气。（  ）5.重阳节被人渐渐遗忘是因为这个节日没有任何习俗和特色。（  ）6.在生活中，大额花销和预想不到的支出叫做固定支出。（ ）7.顾客是上帝，商家必须满足顾客的所有要求。（  ）8.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（ ）9.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（  ）10.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（ ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共26分)1.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。2.端午节是中华民族的传统节日，你知道是哪天吗？你们那里是怎样庆祝这个节日的吗？3.说一说你们那里的民间艺术满足了人们哪些需求，或表达了人们哪些愿望。4.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品，请你简要介绍玩具熊的生产过程？5.家乡发展了，你发现有些农田上违规盖上了房屋设施，你应该怎么办？六.辨析题(共2题，共10分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共24分)\n1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？2.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?3.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.B9.D10.A二.填空题1.保护自己；摆脱烦恼2.美德3.不合理；伤害了朋友之间的友谊4.习惯；美德5.中国创造；中国创造6.不合理7.痛苦8.优良9.中国制造；中国创造10.劳动者\n三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）2.端午节在每年农历的五月初五，这一天人们一般要吃粽子，赛龙舟等活动。3.民间艺术满足了人们对美的要求，表达了人们对美好生活的向往。4.设计图案样式；准备原材料；车间生产半成品；装饰成品；检验包装；商店售卖。5.向上级有关部门写信反映，提出违规建筑造成的负面影响和建议。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。\n七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。2.示例：诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师，在买东西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。