小学四年级下册道德与法治期末测试卷附答案【基础题】

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.如今走到世界各国，我们都可以看到（  ）的商品。A.中国制造B.中国创造C.中国建造2.下列做法正确的是（ ）。A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。D.吃饭的时候点太多的菜3.生肖的周期是十二年，今年是（ ）年。A.鸡B.鼠C.牛4.当冲突产生，我们应该（  ）。A.指责B.忍受C.真诚劝告5.放学后，方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前，方明指指点点：“你看，这几种都是进口矿泉水，喝起来和国产的没什么不同，价钱却要高上三四倍呢。”对此，下面的观点你不赞同的是（  ）。A.进口矿泉水由于运输和其他成本高，价格高得多，没必要浪费B.买，自己家的钱，还不是想怎么花就怎么花\nC.父母收入都是他们辛苦劳动所得，要想想父母的辛苦D.无论何时都该注意节约、合理消费6.下列哪一种物品不是农业提供给我们的？（  ）A.白糖B.衣服C.汽车7.下面哪种物品来自种植业是（  ）。A.鸡蛋B.大米C.猪肉8.（  ）是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康9.你向小敏借一本书，为了怕她忘记自己答应的事情，作为她的好朋友，你可以这样提醒她（  ）。A.忘了无所谓了B.答应的事情要做到，我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了10.大米的生产过程是（  ）。A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米C.田间管理——插秧——收割——碾米\nD.田间管理——播种——移栽——收割——碾米二.填空题(共10题，共42分)1.（   ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（   ）。2.相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有（   ）的节日风俗。3.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个文明的消费者。4.购买带包装的食品要看清（   ）和（   ）。5.（   ）时分，天气转暖，草木复萌，人们常常结伴到郊外踏青，放风筝，欣赏春光。6.节约粮食是习惯，更是（     ）。“光盘行动”就是倡导人们不浪费（     ）。7.每个地方都有各自的（   ），都有值得骄傲的（   ），我们应该互相尊重、（   ）、（   ）。我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（   ）、（   ）、（   ）。8.通过合理比较、（   ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。9.填写节日或纪念日：9月10日是（   ），10月1日是（   ），12月13日（   ）。10.好朋友之间总有说不完的（     ）。三.判断题(共10题，共20分)1.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（  ）2.在购物时，只要包装完整就可以购买该物品。（  ）3.好东西那么多，不能想要都要。（  ）4.各个地方的风俗和我们生活没有关系。（  ）5.商场被偷了东西，老板有权对现场的顾客进行搜身。（  ）6.2020年元旦，小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕，他阅读了包装袋上的相关信息（见下图）后，买了几块。（  ）\n7.洗衣机加重了人们的工作负担。（  ）8.帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。（  ）9.所有商品包装上一般只有有厂名厂址、使用说明、生产日期这些商品信息。（  ）10.浪费食物同时会导致环境污染加剧。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共23分)1.现在我们大家都喜欢网购，那么网购时我们要注意哪些问题呢？2.了解商品信息的重要渠道有哪些？3.在世界有影响的“中国创造”有哪些？（至少3个）4.为什么要说话算话、说到做到？5.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。六.辨析题(共2题，共12分)\n1.怎样正确看待中国制造和中国创造？2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共28分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（   ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（   ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（   ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（   ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（   ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？\n（   ）。2.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？3.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.B8.A9.B10.B二.填空题1.说到做到；想办法尽力完成2.差异3.购物习惯4.生产日期；保质期5.清明6.美德；粮食7.特色；文化；相互理解；相互包容；剪纸；扑灰年画；泥塑\n8.自我克制9.教师节；国庆节；南京大屠杀死死难者国家公祭日10.开心事三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。2.①厂名厂址②使用说明③生厂日期3.①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船4.①说话算话是人的一个重要品质，说话不算话，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。②说到做到是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成，在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。5.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。\n六.辨析题1.无论是中国制造还是中国创造，都是属于中国工业的一部分。当然，我们还是要努力地从中国制造走向中国创造，因为只有中国创造，才能掌握更多的利润。2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。